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信息技术flash复习大纲试卷 班级 姓名 帧 空白关键帧 关键帧 帧在flash作用起到延续的作用，关键帧用于补间，空白关键帧用于 action 例 某 Flash 文档的编辑界面如下图所示，在当前状态下，将库中名为“人物 1”的元件加入到舞台中，将产生该元件实例的关键帧是（ C ） A．“背景”图层中第 10 帧 B．“人物”图层中第 25 帧 C．“人物”图层中第 1 帧 D．“人物”图层中第 10 帧 解题理由：帧是前一个关键帧的延续。 空白关键帧 无 （有/无）对象，关键帧 有（有/无）对象）它们的标志分别是 。 上图中有 1 关键帧，有 2 空白关键帧，将“人物1”加入后，又有 2 关键帧，有 1 个空白关键帧。 请描述一下flash的播放过程 只有背景出现 动画 动画主要分为三类，逐帧动画，动画补间，形状补间 逐帧动画由若干个关键帧组成，与补间动画的区别在于无补间线。 补间动画必须有二个关键帧，而且一个补间动画的对象只有一个，即一个图层的同一个补间关键帧最多只有一个对象。 动画补间的对象是元件（实例），其中元件包括图形，影片剪辑，按钮。动画补间可以设置淡入淡出，更改元件alpha值，沿路径运动，旋转。 形状补间的对象是形状。其特点是由点点象素组成，又叫矢量图。其特点是可以设置颜色变化，形状改变。 思考题： 1、一个正方形由小变大，可以由 动画 补间实现。而文字的从无到有，可以由 动画 补间实现。小正方形变成圆形，可以由 形状 补间实现。小孩的跳动过程由 逐帧 动画实现。地球环绕太阳转动，则地球是 元件 （形状/元件）。 例 以下是小明制作鱼游礁石的Flash动画的过程，准备了第35题-1所示素材，效果如第35题-2图 所示。 （第35题-1图） （第35题-2图） （第35题-3图） （第35题-4图） [来源:Zxxk.Com] 题目分析 1、元件1中蓝色小鱼影片剪辑动画最有可能是由 逐帧 动画制作，其中每个关键帧中的对象是 不同 （相同/不同） 2、蓝色小鱼图层中的补间必定是 动画 （动画/形状）补间。蓝色小鱼 能 (能/否)制成由小变大，由无到有的动画。 3经过测试发现动画很快就播放完了，如果将动画播放速度降低至三分之一，最简单的处理办法是 修改帧频为原来的三分之一。想蓝色小鱼的动作加快一倍应该 将蓝色小鱼的帧数改为原来的二分之一 图层，舞台，坐标，大小，变形。 图层有遮挡关系，有锁定，隐藏，显示轮廓属性。在上面的图层可以挡住下面的图层。图层可以分为遮罩层，被遮罩层，引导层，被引导层，普通图层。图层中的对象能否看的见与对象是否在舞台中有关系。[来源:Z.xx.k.Com] 遮罩层中的有颜色的地方，则被遮罩的图形 可以 (可以/不可以)看见。在编辑状态下，遮罩要看出效果，需要对 遮罩层与被遮罩层 进行锁定。被设成隐藏的图层 不可以 （可以/不可以）看见。在测试状态下遮罩 可以 (可以/不可以)看出效果。引导层中的对象必定是 形状 。被引导层中的对象必定是 元件 。其补间必定是 动画补间 。被锁定的图层中的对象 不能 （能/不能）被选中。 1、如上图 为了使新建flash文档的尺寸与“背景色.png”图片大小一致，需要修改新建Flash文档的尺寸。Flash文档属性界面如第35题-5图所示，其中“px”的含义为 像素 （填写厘米、像素、点、英寸、百分比）。如图所示，若某个元件的(x,y)为（1030，－4），则元件位于舞台的 右上方 。该元件 不可以 （可以.不可以）看见。坐标为(0,0)则元件位于舞台的 左上角 。 某元件的第1帧的坐标为（200，199），第30帧的坐标为（100，199），第60帧的坐标为（100，100）则该元件的运动的轨迹为 先水平向左移，然后竖直向上移 （2）如果想让黄色小鱼从礁石前面游过，蓝色小鱼从礁石后面游过，应该将第35题-3图中的图层顺序从下至上应该调整为 调换两图层顺序（背景色图层为A,礁石图层为B, 蓝色小鱼图层为C, 黄色小鱼图层为D,请填写各图层所代表的字母）Stopallsounds() 请写出下列语句的中文含义 On (release){gotoandplay(“场景2”,1)；} 单击按钮跳转到场景2播放