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任务三认识文件管理系统讲解
* 制作:信息工程系 赵月玲 复 习 上节课我们学习了使用“记事本”和“打印机”。 请同学们回忆一下: 1、打开“记事本”的路径是什么? 2、中文输入法之间进行切换的组合键是什么? 一)教学内容: 1、文件和文件夹的基本操作。 2、“我的电脑”和“资源管理器”的基本操作。 二)教学目的要求: 1、掌握文件和文件夹的基本操作; 2、掌握“我的电脑”和“资源管理器”的基本操作。 三)教学重点与难点: 文件和文件夹的基本操作。 四)教学条件 1、使用多媒体电脑 2、应用中文Office 2003软件 五)教学课时: 4课时 六)教学过程: 王飞同学的MP3找到了,可是他把不同类型的文件全放到了磁盘的根目录下,找文件时特麻烦。 看来又要找老师学习一下文件的管理了! 任务引入: 任务分析: 要想管理好文件,首先要知道这个文件的类型和文件的层次结构,然后,按照文件的类型,分门别类的进行排列存放,从而实现文件的有序管理。 我们可以利用“我的电脑”和“资源管理器”来管理文件。 老师便从最基本的开始了讲解: 相关知识——认识文件和文件夹 “ 文件 ”是指存储在磁盘上的赋予名称的一组相关信息的集合。如一篇文章、一个通知、一幅画等,都是以文件的形式保存。每个文件都有一个文件名,文件名由文件主名和扩展名组成,主名用来区分不同的文件,扩展名用来显示文件的类型。Windows规定,文件名必须有,扩展名可以隐藏。 文件名的命名有如下规则: 1)文件名最多可以由255个字符组成,即允许使用长文件名。 2)文件名可以包括空格,也允许使用多个分隔符(小数点),但只有最后一个分隔符的后面部分是文件的扩展名。 如 My srory.First.plan.1999.doc( Word 文件) 3)文件名不区分中英文字母的大小写,也允许文件名中使用汉字。 如:“MYFILEHE ” “myfilehe”是同一文件名。 “VB程序设计教程.DOC”中含汉字 4)文件名或文件夹名中不能出现以下字符: / \ : * ? ︱ “ P25 “文件夹”则是文件的集合,我们将相关的文件存储在同一个文件夹中,以便更好地查找和管理这些文件。随着文件的扩展,文件夹不但可以包含文档、程序、链接文件等,而且还可以包含其他文件夹(称为子文件夹)、 磁盘驱动器等。 A、可执行程序文件 是计算机可以识别的二进制编码。如:Com或exe,双击文件的图标即可启动其程序。 B、文本文件 是由各种字符组成的文件。如:Txt(纯文本文件)、doc(Word文档)、rtf(写字板文档). 常见的扩展名有:P26 俄罗斯BMP系列步兵战车 C、图形文件 Bmp(位图文件) 是一种与硬件设备无关的图像文件格式,使用非常广。它采用位影射存储格式,除了图像深度可选以外,不采用其他任何压缩,因此,bmp文件占用的空间很大。它最大的好处就是能被大多数软件“接受”,可称为通用格式。 jpg(jpg格式的图形文件) 是一种位图压缩格式,是用来保存图像,以节省空间的,适用于网络传输,文件色彩鲜亮,比较小,不能用于印刷输出,因为在压缩过程中会丢失许多色彩信息。 gif(gif格式的图形文件) 就是动画图片,它采用无损压缩存放,在不影响图像质量的情况下,可以生成很小的文件,以制作动画,这是它最突出的一个特点。 D、声音文件 Wav(波形声音文件):是微软公司开发的一种声音文件,也叫波形声音文件,是最早的数字音频格式,被Winvows平台极其应用程序广泛支持。 mdi(midi格式的声音文件):是最初的电子音乐,也就是说电子模拟声音(电子琴),这种音乐格式很小,音乐单一,几乎不用声卡就可以播放。 mp3(mp3格式的声音文件):是一种音频压缩技术,换句话说,能够在音质丢失很小的情况下,把文件压缩到更小的程度。而且还非常好的保持原来的音质。它以体积小,音质高的特点,使得MP3格式几乎成为网上音乐的代名词。 E、其他文件类型 除了上面的一些常见扩展名类型外,还有数据库文件、字体文件等。 任务实施: 步骤一:按照文件的不同类型建立相应的文件夹 1、打开“我的电脑”或“资源管理器” “我的电脑”和“资源管理器”是文件和文件夹的主要管理工具。 好了!我们了解了什么是文件,什么是文件夹?知道了文件的有关类型。下面我们就根据不同类型的文件,来建立相应的文件夹。 “ 我的电脑 ”主要用来管理本地计算机资源,可以进
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