原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012TBPS0200041崔彦(教学详案)
《我家的家规》教学设计
基本信息 课例编号 2012TBPS0200041 学科 品德与生活 年级 二年级 学期 上学期 课题 我家的家规 教材 书名：品德与生活
出版社：首都师范大学出版社 出版日期： 2010年 6月 学生人数 课型 教学人员 崔彦 姓名 单位 职称 手机 电子信箱 任课教师 崔彦 北京育英学校 小一Liuxing2003_8@ 单元负责人 张玉兰 海淀区教师进修学校 中高Zhangyulan1101@ 学科负责人 胡玲 北京教科院基础教育研究中心 中高sphuling@163.com 设备与技术要求 ppt等 教学中是否使用实物投影、交互白板等设备 否 PPT中是否有音视频内容 是（有2段音频） 教学中是否有演示实验 否 教学中是否有讨论等学生活动 否
课程说明 《我家的家规》是首师大版品德与生活二年级上册第三单元中的第二个主题活动。在课标中内容标准“负责任有爱心地生活”中指出“初步认识规则和纪律的作用”，本教学内容涉及的规则是学生家庭生活的规则，是在学生学习了第一主题“做游戏守规则”基础上的家庭规则的学习，主要是从什么是家规、一般家规是怎么形成的、不同的家庭会有不同的家规及遵守家规的重要性等方面，是学生在了解、认识、感受、遵守自己家规过程中，体会其亲和力和重要性。
教学准备 1.ppt课件。
2.拍摄学生遵守家规的照片。
3.通过调查问卷和家长信的形式调查学生家中的家规。
教学目标 教学目标：
1．知道什么是家规，每个家庭都有家规。
2．使学生懂得“家规”是每一个家庭成员必须遵守的规则，是人们生活规则的一部分。
3．自觉遵守家规，培养“规则”意识，感受家规是家庭生活的需要，是亲情的体现，是良好的家教。
教学重难点：感受家庭生活中家规的重要性
Ppt
ppt
ppt
Ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppT
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
ppt
Ppt
Ppt
Ppt
ppt 1
2
3
4
5
6
7
8-12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33-35
36
37
第一部分分为两个环节：了解家规和联系实际找家规。这两个环节都有一个共同目的，就是认识家规。第一个环节是浅层次文字上的认识。第二个环节更加贴近实际，让学生懂得原来家长平日对我的这种要求就是家规。
第二部分分主要讲家规的作用，分别举了两个例子，体现了家规对行为习惯和做人方面的重要作用。
第三部分通过来自学生身上的三个困惑，引出遵守家规的方法和意义。
4
文档评论（0）