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早发白帝城解读
课件PPT 7 远 行 早发白帝城 1.巩固新学生字、词语。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。 3.了解诗意,体会作者获赦后乘船东归的喜悦心情。 4.学会小组合作。勇敢、大胆的发言,让你的小组因你而精彩。 认知学习目标 课件PPT 字词乐园 会认字 辞 cí líng yuán dì 陵 猿 zhāo àn tí zhōu 帝 朝 岸 啼 舟 知诗人—李白 李白,字太白,号青莲居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。其人爽朗大方,爱饮酒作诗,喜交友。 朗读指导: 1、独学:以自己喜欢的方式大声地朗读古诗。 2、群学:小组成员之间比一比,看谁读得棒! 3、展示点拨反馈:选出小组内读得最好的同学展示。 活动一:读古诗 早发白帝城 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 课件PPT 课文详解 大声读一读 朝辞/白帝/彩云间, 千里/江陵/一日还。 两岸/猿声/啼不住, 轻舟/已过/万重山。 喜悦、轻松、自由的语气 学习要求: 1、独学:以自己喜欢的方式读古诗,思考:(1)“万重山”是一座山吗?(2)“轻舟”能换成小舟吗?为什么? 2、对学: c层向b层汇报自己的自学成果,a层同学旁听。如果c层同学有不懂的问题,b层的同学应该给予帮助,若两人都有问题,则批注下来准备汇报学科组长。 3、群学:如果组内存在问题,则学科组长组织小组c成员就大家标注出的问题进行讨论学习。如果没有问题则组织本小组成员准备汇报交流。 4、展示点拨反馈:小组成员汇报交流。 活动二:译诗意 课件PPT 课文详解 轻舟已过万重山 小船 指很多山 课件PPT 课文详解 “万重山” “万重山”和“千里”都不是实际的数目,都是夸张的写法。 “千里” 朝辞白帝彩云间 早上。 告别 地名。 我要告别白帝城。 课件PPT 课文详解 早发白帝城 朝辞/白帝/彩云间, 千里/江陵/一日还。 诗人清早离开了还沉睡在彩霞之中的白帝城,乘舟顺流,一日千里,要回江陵。 朝辞 彩云间 一日还 早发白帝城 两岸/猿声/啼不住, 轻舟/已过/万重山。 诗人沿途听到高山里的猿猴还在不住地啼叫,轻舟还行,已把重重山恋。 啼不住 已过 课件PPT 概括主题 这首古诗写诗人乘小船从上游顺流而下的神速及诗人沿途所见的三峡美景,表现了诗人获释后轻松愉快的心情。。 随堂练习 解释下列词语的意思。 早发: 还: 轻舟: 万重山: 课件PPT 随堂练习 把古诗补充完整。 早发白帝城 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 反馈小节升华:今天我将会满载而归 我学到的知识: 我学到的方法: 我获得了几次展示机会: 我感觉我什么方面或哪些能力得到了提高: 今天我在什么地方表现最好: 我从今天的课堂中吸取到了教训: 我今后将要怎么做:
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