(重庆)重庆市涪陵九中九年级化学 《第七单元 燃料及其利用》 课题3 使用燃料对环境的影响教案 人教新课标版.docVIP

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  • 2017-01-24 发布于河北
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(重庆)重庆市涪陵九中九年级化学 《第七单元 燃料及其利用》 课题3 使用燃料对环境的影响教案 人教新课标版.doc

课题3 使用燃料对环境的影响 从容说课 环境问题是全球极为关注的事情。本课题主要结合化石燃料的燃烧对环境造成的污染,说明使用清洁燃料和开发新能源以及保护环境的重要性。 在教学过程中,教师采用了多种多样的教学方法对“环境”这样一个大题目进行教学。 首先。教师通过两组形成鲜明对比的画面,使学生认识到燃料燃烧给人们生活带来方便的同时,也给环境带来了严重的危害。 其次,教师组织学生通过“模拟酸雨地危害”实验,加深对酸雨危害的认识。 最后,师生共同讨论学习乙醇、氢气等新型燃料以及一些绿色能源。 教学目标 1.知识与技能 (1)了解化石燃料对环境的影响。 (2)认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 2.过程与方法 (1)运用模拟实验,认识酸雨的危害。 (2)运用讨论的方法,获取更多的新知识。 3.情感态度与价值观 (1)增强保护环境的意识。 (2)激发更强的求知欲。 (3)逐步培养学生用辩证的眼光看“燃料的燃烧”。 (4)培养对化学、对科学的热爱。 教学重点 1.了解化石燃料对环境的影响。 2.认识使用和开发清洁燃料及各种能源的重要性。 教学难点 1.逐步培养学生对现有资料进行分析的能力。 2.提高学生综合应用的能力。 教学方法 引导→实验→联系实际→拓展引申→开阔视野→小结内容。 教具准备 教师用具:投影仪、烧杯、“模拟酸雨水”。 学生用具:树叶。 课时安排 1课时 教学过程 [以图

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