(公用)【学案导学设计】2015-2016学年高中生物 第三章 第10课时 细胞器 系统内的分工合作课时作业 新人教版必修1.docVIP

第10课时　——系统内的分工合作 目标导航　1.举例说出几种细胞器的结构和功能。2.简述生物膜系统的结构和功能。3.制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。4.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。 一、细胞器之间的分工 1．细胞质的组成 细胞质主要包括__________和________________。 2．各种细胞器的功能(分离各种细胞器的常用方法是________________) (1)线粒体是细胞进行____________的主要场所，是细胞的“____________”。 (2)叶绿体是绿色植物进行____________的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“______________”。(3)内质网是细胞内__________合成和加工，以及________合成的“车间”。 (4)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行________、________和________的“车间”及“发送站”。 (5)核糖体是“生产________________的机器”，有的附着在__________上，有的游离分布在细胞质中。 (6)溶酶体是“________车间”，内部含有多种__________。 (7)液泡主要存在于________细胞中。 (8)中心体是由两个互相垂直排列的__________及周围物质组成，与细胞的____________有