第五章 PowerPoint2010的应用公共教案 张菲菲.docVIP

,学 科 计算 机 应用 第五章PowerPoint 2010的应用 §5．1 PowerPoint 2010的概述 审 批 签 字 授课时数 2学时 授课方法 讲 解 法 教 具 计算机 授课时间 授 课 班 级 教学目的 1.了解PowerPoint 2010的基本概念和界面组成； 2.了解演示文稿的一般制作过程。 3.掌握PowerPoint 2010的启动、退出及普通演示文稿制作方法。 教学重点 和 难 点 重点：普通演示文稿的制作方法。 难点：无 复习提问 第四章Excel2010的应用中，数据处理与图表创建时应注意哪些问题？ 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 【导入新课】（3分钟）（设疑法、提问法） 【问】同学们，可不可以把美丽的静态图片用播放的方式展现？ 【答】：有，利用Microsoft Office办公软件的PowerPoint组件可完成上述操作。后向学生展示幻灯片。 【新课教学（总计70分钟）（讲解法、提问法、示范法）】 启动PowerPoint 2010【5min】 启动PowerPoint2010有很多种方法，用户可根据自身需求选择，本节介绍其中最常用的方法，步骤如下： （1）开机进入Windows操作系统的界面。 （2）单击“开始”按钮。 （3）指向“所有程序”。 （4）指向“Microsoft Office”。 （5）单击“Microsoft PowerPoint”。 二、PowerPoint 2010界面介绍【10min】 启动PowerPoint 2010，一个同Word 2010很接近的窗口就呈现在你的面前了（如图5-1所示）。 1、标题栏 2、快速访问工具栏 3、“文件”选项卡和功能区 4、大纲区 5、工作区 6、显示按 向学生展示PowerPoint 演示文稿，让学生对PowerPoint 作品有个初步的认识。 教师演示软件启动方法 教师介绍软件界面，让学生观察界面组成。 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 7、缩放滑块 8、状态栏 图5-1 中文PowerPoint 2010的工作窗口 三、一般演示文稿的制作方法【5min】 演示文稿的制作，一般要经历下面几个步骤： 1、准备素材 2、确定方案 3、初步制作 4、装饰处理 5、预演播放 四、制作第一份演示文稿【30min】 一份演示文稿通常由一张“标题”幻灯片和若干张“普通”幻灯片组成。 启动PowerPoint 2010?默认创建空白演示文稿?另存为选择磁盘?命名文稿。 1、标题幻灯片制作 （1）启动，创建空白幻灯片作为“标题幻灯片”。 （2）在工作区中，点击“单击此处添加标题”，输入标题字符。 （3）点击 “单击此处添加副标题”文字，输入副标题字符。 （4）标题幻灯片制作制作完成。 活动：教师与学生互动，让学生根据所学知识指出各部分组成及作用。观察学生学习情况 教师演示文稿制作方法 预留时间让学生动手练习文稿制作方法，关注学生易错知识点。 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 2、普通幻灯片制作 （1）在大纲区右击，选择“新幻灯片”。 （2）将文本添加到幻灯片中并进行设置。 五、退出PowerPoint 2010【2min】 制作完幻灯片后，单击保存按钮，后单击右上角关闭按钮即可 六、课堂小结【3min】 【课堂小结（讲解法）】 结合学生听课情况，对本节课的教学过程进行小结，指出学生应注意的学习重点和难点，加深学生印象，巩固教学效果，提出希望和要求。 七、课后作业（演示法）【20min】 作业： 布置学生制作一份以“我的学校”为题的演示文稿，要求要有标题文稿和正文文稿。 【开拓思维，同时提出新的问题（激趣法） 教师提出预习问题，让学生产生继续探究、学习的愿望，整堂课带着下一堂课的悬念结束，为学习下一结内容做好铺垫。】 教师演示如何制作简单演示文稿 学生自行设计制作一份演示文稿 学 科 计算 机 应用 第五章PowerPoint 2010的应用 §5．2 PowerPoint 2010制作实例 审 批 签 字 授课时数 2学时 授课方法 讲 解 法 教 具 计算机 授课时间 授 课 班 级 教学目的 1、掌握PPT软件文本输入的方法。 2、掌握PPT中加入图片对象的方法。 教学重点 和 难 点 重点：PPT文字与图片的添加。 难点：图片位置编辑。 复习提问 一般演示文稿的制作方法有哪些？ 教 学 内 容、方 法 和 过 程 附 记 【导入新课】（3