高三数学（文）北师大版一轮复习课件：第九章解析几何9.4　直线与圆、圆与圆的位置关系.pptVIP

-*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 4.圆的弦长问题首选几何法,即利用圆的半径、弦心距、弦长的一半三个量满足勾股关系;弦长问题如果涉及直线与圆的交点、直线的斜率可选用代数法. -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 1.过圆外一定点作圆的切线,有两条,若在某种条件下只求出一个结果,则要想到还有斜率不存在的情况. 2.本节问题的解决多注意数形结合,圆与其他知识的交汇问题多注意问题的转化. 3.如果圆与圆相交,则可以利用两个圆的方程作差的方法求得公共弦所在直线的方程. * 考纲要求 知识梳理 核心考点 9.4　直线与圆、圆与圆的位置关系 -*- 考纲要求:1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系.　2.能根据给定两个圆的方程判断圆与圆的位置关系. 3.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.　4.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.　5.了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标表示点的位置.　6.会简单应用空间两点间的距离公式. -*- 当Δ0时,直线与圆相交; 当Δ=0时,直线与圆相切; 当Δ0时,直线与圆相离. -*- -*- 2 3 4 1 5 1.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”. (1)如果直线与圆组成的方程组有解,则直线与圆相交或相切. (　　) (2)如果两个圆的方程组成的方程组无解,则这两个圆的位置关系为外切. (　　) (3)“k=1”是“直线x-y+k=0与圆x2+y2=1相交”的必要不充分条件. (　　) (4)过圆O:x2+y2=r2外一点P(x0,y0)作圆的两条切线,切点为A,B,则O,P,A,B四点共圆且直线AB的方程是x0x+y0y=r2. (　　) (5)从两相交圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程. (　　) √ × × √ √ -*- 2 3 4 1 5 2.直线x+y=5和圆O:x2+y2-4y=0的位置关系是 (　　) A.相离 B.相切 C.相交但直线不过圆心 D.相交且直线过圆心 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 2 3 4 1 5 3.若圆C1:x2+y2=1与圆C2:x2+y2-6x-8y+m=0外切,则m=(　　) A.21 B.19 C.9 D.-11 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 2 3 4 1 5 4.已知圆O:x2+y2=1,则过点P(2,0)向圆引的切线长为　　　.? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 2 3 4 1 5 5.圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-4x+4y-12=0的公共弦长为　　　　　.? 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 2 3 4 1 5 自测点评 1.对于圆的切线问题,一定要区分好是过圆上一点的切线,还是过圆外一点的切线. 2.利用圆这种几何图形的特殊性,多考虑用几何的方法解决位置关系、切线、弦长问题. -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 考点1直线与圆的位置关系及应用? 例1(1)已知点M(a,b)在圆O:x2+y2=1外,则直线ax+by=1与圆O的位置关系是(　　) A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 (2)直线y= x+m与圆x2+y2=1在第一象限内有两个不同的交点,则m的取值范围是(　　) 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 思考:在直线与圆的位置关系中,求参数的取值范围的常用方法有哪些? 解题心得:1.判断直线与圆的位置关系时,若两方程已知或圆心到直线的距离易表达,则用几何法;若方程中含有参数,或圆心到直线的距离的表达较烦琐,则用代数法. 2.已知直线与圆的位置关系求参数的取值范围时,可根据数形结合思想利用直线与圆的位置关系的判断条件建立不等式解决. -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 对点训练1　(1)直线ax+by+a+b=0与圆x2+y2=2的位置关系为(　　)? A.相交 B.相切 C.相离 D.相交或相切 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混 (2)已知圆O:x2+y2=5,直线l:xcos θ+ysin θ=1 .设圆O上到直线l的距离等于1的点的个数为k,则k=　　　　　. 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 考点1 考点2 考点3 知识方法 易错易混