安徽省六安市舒城中学高二生物暑假作业3Word版含答案.docVIP

第三天（细胞的物质输入和输出） 本节复习要点： 1．渗透作用发生的条件 ①；②________。 2、物质跨膜运输的方式大分子进出细胞的方式葡萄糖分子可以通过半透膜，而蔗糖分子则不能通过。如图所示为一个渗透装置，先在漏斗中加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平。一段时间后，待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程 中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是 2、下列据图所作出的说明错误的是(　　) A．图1说明该物质跨膜运输时会出现饱和现象 B．图2说明此物质进出细胞时需要消耗能量 C．图3说明该离子跨膜运输的方式为主动运输 D．图4说明该植物吸收K＋不需要载体协助 下列关于生物学概念及原理的描述正确的是(　　) A．原生质层就是原生质的外层，核心是细胞核 B．处于渗透平衡状态时的大田作物，才能正常生长 C．植物对水分和矿质离子的吸收原理不同，是相对独立的过程 D．选择透过性膜具有半透膜的某些性质，半透膜上的载体也具有选择透过性 下图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其他条件相同且不变)。下列有关叙述，错误的是(　　) 两组幼苗在KNO3溶液中的鲜重变化 A．3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 B．6 h时，甲组幼苗因根系开始吸收K＋、NO，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高 C．12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡 D．实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 蛙的神经元内、外Na＋浓度分别是15 mmol/L和120 mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na＋流入细胞，膜电位恢复过程中有Na＋排出细胞。下列判断正确的是(　　) A．Na＋流入是被动运输、排出是主动运输B．Na＋流入是主动运输、排出是被动运输 C．Na＋流入和排出都是被动运输D．Na＋流入和排出都是主动运输 在动物细胞的物质运输中，属于自由扩散的是(　　) A．红细胞中的Na＋进入血浆B．细胞外液中的O2进入肌细胞 C．细胞外液中的K＋进入神经细胞D．血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞 相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需要关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞(　　) A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同 Na＋－K＋泵是一种常见的ATP－驱动泵(如图所示), 一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体，也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na＋泵出细胞外，将2分子的K＋泵入细胞内。由此可知(　　) A．该载体不一定能催化ATP水解，但一定能促进物质的转运 B．Na＋通过Na＋－K＋泵的跨膜运输方式是主动运输，K＋通过Na＋－K＋泵的跨膜运输方式是协助扩散 C．葡萄糖进入红细胞的方式与Na＋和K＋通过Na＋－K＋泵的跨膜运输的方式相同 D．Na＋－K＋泵对维持动物细胞的渗透压平衡起着非常重要的作用 某同学在实验室中做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表： 实验组 5 min的现象 再过5 min 滴加清水 5 min ① 物质量浓度为0.3/(mol·L－1) 蔗糖溶液 x 无变化 质壁分离 复原 ② 物质量浓度为0.5/(mol·L－1) 蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化 ③ 物质量浓度为1/(mol·L－1) KNO3溶液 质壁分离 质壁分离复原 z ④ 物质量浓度为1/(mol·L－1) 醋酸溶液 细胞大小无变化 细胞大小 无变化 细胞大小 无变化 对上表的推断或解释不正确的是(　 　) A．x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性小于原生质层 B．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死 C．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅 D．④组细胞大小无变化是因为细胞吸水量等于失水量 如图甲、乙所示是渗透作用装置，其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过，水分子可以自由通过)。图中溶液A、B、a、b均为蔗糖溶液，实验开始前其浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示。一段时间达到平衡后，甲、乙装置中漏斗的液面上升高度分别为h1、h2，a、b的浓度分别为M1、M2，则下列判断错误的是( 　　) A．若h1h2，MA＝MB，则MaMb B．若h1h2，MA＝MB，则MaMb C．若Ma＝MbMAMB，则h1h2，M1M2 D．一段时间后，A―→a与a―→A、B―→b与b―→B的水分