高中历史岳麓版必修3习题：课时作业28国运兴衰系于教育Word版含答案.docVIP

第28课　国运兴衰，系于教育新提升·课时作业 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．王军同学在整理父亲的书房时。偶然发现书中夹着一份陈旧的大学招生宣传册，其中介绍有“教育大革命”的内容，学校办学体制有全日制、半工半读、业余学习三类。这份宣传册最早应印刷于(　　) A．20世纪50年代 B．20世纪60年代 C．20世纪70年代 D．20世纪80年代 【解析】　本题考查学生对新中国教育的理解。结合所学知识即可得知，学校办学体制有全日制、半工半读、业余学习三类，最早是在20世纪50年代。所以选A。 【答案】　A 2．下图是1976年发行的邮票“工农兵上大学”系列中的一张，从所学历史知识来分析，这应该反映的是哪一个历史时期的教育现状(　　) A．文化大革命 B．建国初期 C．社会主义制度形成期 D．改革开放后 【解析】　在文化大革命时期，高考制度被废止，高校开始招收“工农兵学员”，使中国的教育事业受到极大破坏，降低了整个民族的素质。 【答案】　A 3．如图为恢复高考制度以来报考与录取人数变化示意图。此图不能反映(　　) A．高等教育越来越受到民众重视 B．高等教育由精英教育逐步发展为大众教育 C．“文革”严重影响了高校正常招生 D．高等教育质量不断提升 【解析】　1977年恢复高考制度以来，报名参加高考的人数不断增加，说明民众对高等教育的重视，也说明高校在校生人数的不断增加，培养了更多的人才。但高等教育质量如何与高校招生和报考人数多少没有直接联系。 【答案】　D 4．改革开放以后，党和国家采取措施把科技和教育事业放在现代化建设的重要位置，标志性的事件是(　　) A．恢复中断十年的高考制度 B．实行“科教兴国”发展战略 C．启动了“希望工程” D．实施“211工程”计划 【解析】　本题考查学生调动和运用所学知识的能力。 【答案】　B 5．1950年7月，毛泽东指示：文字改革应首先办“简体字”，不能脱离实际，割断历史。当时简化汉字的出发点可能是(　　) A．有利于扫盲，普及文化 B．有利于对传统文化的全面清算 C．有利于“科教兴国”战略的实施 D．有利于“双百”方针的贯彻 【解析】　1950年开始在全国进行识字教育，以扫除青壮年文盲。推行简体字就是便于文化知识传授的一个有效途径。 【答案】　A 6．我国教育法制建设进入了一个新阶段的标志是(　　) A．《中华人民共和国宪法》(1982) B．《中华人民共和国宪法》(1954) C．《中华人民共和国义务教育法》 D．《中国教育改革和发展纲要》 【解析】　《中华人民共和国义务教育法》保证了我国普及九年义务教育的正确实施，标志着我国教育法制建设进入了一个新的阶段。 【答案】　C 7．明明的爸爸在青春年华时由于学校教学秩序混乱，广大教师受到摧残而失去了接受科学教育的机会。据此你可以判断其原因是(　　) A．“文化大革命”的破坏 B．“教育大革命” C．教师力量不足 D．教育经费困难 【解析】　“文化大革命”时期，教育受到严重破坏，大学停止招生，中小学学校停课，教师被批斗。因此判定A项正确。 【答案】　A 8．邓小平提出：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这“三个面向”的实质是(　　) A．通过教育的发展提高国家和民族的竞争力 B．教育的发展要适合本国国情 C．教育发展需要加强国际交流 D．教育发展需要超前性 【解析】　本题考查理解能力。20世纪80年代初，邓小平提出教育发展的“三个面向”，为我国素质教育指明了基本方向。归根结底，其目的是为了通过教育的发展，让教育为现代化服务、加强国际间的交流与合作，为未来的发展服务，最终提高国家和民族在世界上的竞争力。 【答案】　A 9．从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于(　　) A．彻底改变原有的不合理区域布局 B．有计划地开始整顿和改造旧教育 C．实现教育为工农服务 D．为大规模经济建设培养专门人才 【解析】　在院校总数减少的情况下，增设了一批工科院校，反映了国家对培养经济建设人才的高度重视。由此可以推断，当时对高等院校进行调整的目的在于“为大规模经济建设培养专门人才”。 【答案】　D 10．新中国成立后，各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于“文化大革命”时期的教育方针是(　　) A．“教育要面向现代化，面向世界，面向未来” B．“紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学” C．“以培养工业建设人才和师资为重点，发展专门学院” D．“肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想，发展为人民服务的思想” 【解析】　“文化大革命”是“左”倾错误发展到“以阶级斗争为纲”的产