两个狙击手(定稿)解析.pptVIP

两个狙击手余显斌 【教学目标】 1、通过细节描写和心理描写等分析情节和人物形象，引导学生探讨本文主题，深刻感受战争给人造成的悲剧。 2、引导学生了解战争的巨大破坏力，感悟战争带给人类的深重灾难，激发学生尊重生命，热爱和平的情感，引导学生理性爱国。 请迅速浏览本文，快速填写下面内容： 本文从文体上属于 ，写了一个 （用45字左右简要概括）的故事。 （二）细读文本，梳理小说情节 小说中狙击手在完成射杀一个男人的任务，在他执行任务的过程中，作者数次写到了狙击手的手指，请在原文中勾画出来，并简要分析他手指变化的原因。 （三）精读文本，分析人物形象 A、狙击手的形象 B、男人的形象 1、狙击手被另一个狙击手射杀了，小说这样安排结尾有什么用意呢？ ②悲剧性 “他的眉心，就多出了一个圆圆的洞。那洞是紫色的，飘散出淡蓝的青烟。”这句话如何理解呢？作者为什么要对枪眼作如此细致的描述呢？ 明确：圆圆的洞，在醒目的眉心位置，还在飘散着青烟，是多么的触目惊心和恐怖；紫色：血的颜色，象征血腥和恐怖。这句对于枪眼的形象描述，把一个鲜活生命在战争中消逝得那么容易，把那种触目惊心和战争的血腥与残酷揭示给了我们看。 2、男人的结局：自杀？ 参战的将士，不过都是战争的机器罢了。当政治家们只是一次又一次给他们描绘胜利之后的美好蓝图，当他们被灌输的都是不惜一切代价取得战争胜利的思想时，当他们活着的一切价值和使命都是狂热地追求战争的胜利时，当生命为了战争而存在，一旦战争结束，那种生命失去意义的无所适从，那种经历过地狱般的残酷战争后迎来的却是失败结局的苦痛感，对国家和个人命运的绝望，导致大批军人战败自杀。所以战争的可怕之处，不仅在于对人肉体上的毁灭，更多的则是对人的心灵扭曲和精神上的创伤。 3、战争中对立的双方——狙击手和男人，他们最终走向了同一个结局——死亡，作者安排战争双方的代表人物最终都走向了悲剧，意在告诉我们什么？ 两个本来美好的生命毁灭了。战争不但能摧毁人的生命，也摧毁了人的精神，让人疯狂，让心灵扭曲，让精神崩溃。这是狙击手和男人的悲剧，这是他们家人的悲剧，这是战火下交战双方所有人民的悲剧 。 《反战公益宣传》 现在我们的国家也并不平静，钓鱼岛正超越朝鲜半岛成为东北亚第一火药桶，南海争端也开始白热化，有网友批评政府软弱，希望用武力，灭了日本，灭了菲律宾、灭了越南，一劳永逸地解决钓鱼岛问题、南海争端，你怎么看？ 2、理性爱国 小说最后一段写道：“他被潜伏在楼顶的狙击手射杀。那个狙击手,没有收音机。”请设想如果那个狙击手有收音机，小说会是怎样的结局呢？请组织一段60字左右的文字阐述你的观点。 * 《拯救大兵瑞恩》电影剪辑片段 制作者：四川省射洪县职业中专学校 颜小容 （一）初读文本，整体感知 小小说 狙击手接受射杀一个男人的任务，可是战争结束了，男人自杀，狙击手死在另一个狙击手枪下 战争结束了 男人自杀了 狙击手的手指早已僵硬，他没有开枪，他没有必要开枪 ⑥ 男人把枪口对准女人 狙击手终于扣响扳机 ⑤ 战争结束了 狙击手的手指突然再一次放松 ④ 别无选择，必须服从命令 笑痕一闪而过，他的手指再一次加了力气 ③ 由紧张到因感动而心软，动摇（善良） 搭在扳机上的手指本来绷得很紧，此刻却放松下来 ② 轻松、坚定地服从命令，完成任务 狙击手的手指只需轻轻一扣，那眉心上，就会多一个洞。 ① 原因 原句 编号 明确：作者通过一系列的细节和心理描写为我们塑造了一个年轻、腼腆、善良、反对战争、向往和平、憧憬着幸福生活但又被迫无奈参战的狙击手形象。 真心爱着女人，对女人细心、体贴、温柔，不离不弃。 ——一个好男人 一个与他相爱的弹钢琴的女人 多么温馨的画面 （四）品读文本，合作探讨，把握主题 ①出乎意料 悲剧是将人生有价值的美好的东西毁灭给人看 人在战争面前无法把握自己的命运 战争没有直接毁灭他的肉体，却彻底地摧毁了他的精神。 战争让人性扭曲，让精神崩溃 战争中没有胜利者 尊重生命 反对战争 呼唤和平 1、尊重生命，不轻易发动战争，尽量用和平的方式解决争端 主不可怒而兴师，将不可愠而致战 我们要抵制日货，并不是要砸自己的日货，我们在各行各业，都要做得更好：我们的官员，比他们的廉洁；我们的街道，比他们的干净；我们的桥，比他们的结实；我们的年轻人，比他们更