高二政治同步精品课堂（提升版）专题4.2文化在继承中发展（测）（新人教版必修3）（教师版）Word版含解析.docVIP

2015——2016高二同步备课精品【人教版】 第二单元　文化传承与创新 第四课　文化的继承性与文化发展 第二框 文化在继承中发展 【知识精测】 （总分60分，测试时间45分钟） 班级 姓名 得分 一、选择题（每题4分，12小题，总共48分） 1．在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去人们推崇“父母在，不远游”，现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，传统文化要(　　) A、平等交流，相互借鉴 B．排除陋习，移风易俗 C．博采众长，求同存异 D．批判继承，推陈出新 【答案】D ．在谈及文学创作时，莫言表示，中国作家要找到、形成自己的独特个性，从民族文化的根源里挖掘创作的冲动。这意味着(　　) A．各民族文化一律平等 B．要尊重不同民族文化 C．文化首先是民族的，其次是世界的 D．文化在继承的基础上发展 【答案】D 【解析】试题分析：从民族文化的根源里挖掘创作的冲动，体现了文化在继承的基础上发展，D项符合题意。A、B两项表述正确但与题意不符；文化既是民族的，又是世界的，没有次序的先后，C项错误。 ．中华民族传统文化艺术是瑰宝、是黄金，但是，光继承，不改革创新，它将永远是旧市场上的古玩。如能在新的历史时空，与时俱进，展翼雄飞，是令人神往的。这段话主要说明 (　　) A．没有文化的继承，就没有文化的积累 B．继承是发展的必要前提 C．文化的发展与创新就是要完全抛弃传统文化 D．对于传统文化要不断推陈出新、革故鼎新 【答案】D ．目前顶尖的设计师都倾向把中国传统文化与现代理念结合起来，既展现了中国灿烂的文化，又弘扬了现代理念。这说明文化发展应该(　　) 继承传统优秀文化，才有文化的积累与发展　在继承的基础上，充分体现时代精神　发挥传统文化在现实生活中的作用　发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊 A． B． C． D． 【答案】A 【解析】试题分析：传统文化有精华与糟粕之分，其作用具有两重性，观点错误；发展先进文化应继承优秀的传统文化，说法错误。 5．语言是社会现实的一面镜子，真实地折射出社会发展的轨迹。中国历史上每一次社会变革，都会涌现一大批新词语。近100年来，中国就形成了3个新词语大规模涌现的高峰，第一次发生在“五四”运动时期，继“五四”运动之后，新中国建国时期是新词语发展的第二个高峰，第三个高峰就是改革开放之后的这30多年。这说明(　　) A．每次社会变革都能实现文化的发展 B．社会制度的更替是影响文化发展的重要因素 C．社会制度更替时，文化会经历一个新文化形态取代旧文化形态的过程 D．文化的发展影响社会制度的更替 【答案】B 【解析】试题分析：材料强调的是社会变革的作用，B项符合题意；A项说法太绝对；C项与题意不符；D强调的是文化发展的作用，不符合题意。 ．我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛作出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，到荀子的“制天命而用之”等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了(　　) A．生产力与生产关系的矛盾运动影响文化发展 B．科学技术进步推动文化发展 C．思想运动促进文化发展 D．教育活动影响文化传承 【答案】C 【解析】试题分析：结合所学知识，题肢中所述都属于影响文化发展的主要因素，但题干中的“百家争鸣”是思想运动，故C项符合题意。 ．借助大众传媒的功能，广大农民群众，在家里就能欣赏到先进和优秀的文化，接触到只有走进城市电影院、图书馆、美术馆才能欣赏到的文化作品。这是因为文化传播借助信息技术的翅膀，才能飞得更高、飞得更远。这说明(　　) A．科学技术的进步，促进了经济的发展 B．当代信息技术的运用，促进了文化的传播、继承和发展 C．科学技术取得了重大突破 D．当今世界，科学技术是综合国力竞争的决定性因素 【答案】B 8．人类个体不可能通过遗传方式获得人类文化，只能学而知之，教育通过传播文化，引导个体迅速、高效地掌握人类积累起来的文化遗产。从这个意义上看，教育是(　　) A．人类文化的一种传递活动 B．人类文化的一种创造活动 C．人类文化发展的必然结果 D．人类文化发展的表现 【答案】　A 【解析】试题分析：通过教育传播文化，引导个体迅速、高效地掌握人类积累起来的文化遗产，这是文化的传递活动，A项符合题意；B、C、D三项都不符合题干的要求。 ．比较新旧“二十四孝”内容，可以看出(　　) 对“孝”文化既要继承又要发展　对“孝”文化既要克服又要保留　传统习俗影响着人们的精神生活　传统思想要顺应社会生活的变迁 A． B． C． D． 【答案】　C ．高考改革是教育体制改革中的重点领域和关键环节，全社会极其关注。十八