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高二政治必修3(课件):第四单元发展中国特色社会主义文化10.1(新人教版)Word版含解析
探究一 探究二 探究思考 名师精讲 典例剖析 1 2 3 4 5 6 一、选择题 1.(考查点:思想道德建设在文化建设中的地位)近年来,广东省惠州市不断加强本地的文艺感染熏陶,不但通过打造优秀少儿艺术作品大力实施“五个一”工程,更积极开展优秀文艺作品展播展映展览,举办“南国书香节”“快乐时光”等文化活动,让未成年人在参与文化活动中培养兴趣爱好、升华道德境界。这表明,发展中国特色社会主义文化的中心环节是( ) A.思想道德建设 B.科学文化建设 C.建设社会主义精神文明 D.为人民服务 解析:广东省惠州市发展中国特色社会主义文化围绕提升未成年人思想道德素质展开,表明思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节,A项符合题意。 答案:A 1 2 3 4 5 6 2.(考查点:思想道德建设在文化建设中的地位)党的十八届三中全会通过的决定指出,要“全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育”。要加强社会主义核心价值体系教育,是因为它( ) ①是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓 ②是社会主义意识形态的本质体现 ③决定着中国特色社会主义的发展速度 ④是全国各族人民团结奋斗的共同物质基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义文化的发展方向。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。故①②观点正确、③④观点错误,答案选A项。 答案:A 1 2 3 4 5 6 3.(考查点:建设社会主义核心价值体系)人人知晓、人人理解、人人认同,这是社会主义核心价值观入脑入心的“三部曲”,也是核心价值观内化于心、外化于行的前提。从社会层面看,要求我们知晓、理解和认同的价值目标是( ) A.富强、民主、文明、和谐 B.自由、平等、公正、法治 C.爱国、敬业、诚信、友善 D.有理想、有道德、有文化、有纪律 1 2 3 4 5 6 解析:富强、民主、文明、和谐体现了发展目标上的规定,是立足国家层面提出的要求;自由、平等、公正、法治体现了价值导向上的规定,是立足社会层面提出的要求;爱国、敬业、诚信、友善体现了道德准则上的规定,是立足公民个人层面提出的要求;有理想、有道德、有文化、有纪律,是对公民的要求。 答案:B 1 2 3 4 5 6 4.(考查点:建设社会主义核心价值体系)2016年1月4日,哈尔滨市乡村少年宫和54所薄弱学校收到市文明办设计制作的带有社会主义核心价值观手绘彩页插图的日记本。趣味盎然的新年礼物,不仅使孩子们得到愉快的审美享受,而且社会主义核心价值观宣传教育也达到了入心入脑的理想效果。这表明( ) A.社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 B.用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识 C.哈尔滨市不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 D.把社会主义核心价值观的培育融入精神文明创建全过程 解析:哈尔滨市创新形式加强社会主义核心价值观教育,表明该市把社会主义核心价值观的培育融入国民教育,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,C项符合题意。A、B、D三项材料体现不出。 答案:C 1 2 3 4 5 6 5.(考查点:社会主义荣辱观与公民道德基本规范)中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐代诗人孟郊的这首《游子吟》,生动表达了中国人深厚的家庭情结。今天我们仍要重视家庭建设,注重家教、注重家风,这是因为( ) ①传承传统家庭美德是社会主义道德建设的重要内容 ②中华传统家庭文化的具体内涵不会因时代变迁而消逝 ③良好家风对人的成长起着潜移默化、深远持久的影响 ④家庭教育是发展中国特色社会主义文化的中心环节 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 解析:中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。今天我们仍要重视家庭建设,注重家教、注重家风,这是因为传承传统家庭美德是社会主义道德建设的重要内容,良好家风对人的成长起着潜移默化、深远持久的影响,①③正确。②违背了传统文化的时代性。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节,④说法错误。 答案:B 1 2 3 4 5 6 二、非选择题 6.(考查点:加强社会主义思想道德建设)“有权不可任性”既是现实的迫切呼唤,又是中央的明确要求。长期以来,受“权大于法”思想的影响和干部队伍素质的制约,A市行政审批过程中存在着“多、乱、滥”的现象,严重损害了政府的执行力和人民的利益。2014年以来,该市政府积极推进社会主义核心价值观教育,强化政策法规、业务知识等培训,使平等、公正、法治和服务的理念成为领导干部的自觉追求,实现了行政审批“
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