怎样帮助初中孩子提高学习成绩参考资料.doc

怎样帮助初中孩子提高学习成绩 2009-06-30??作者: 网站管理员 ??来源：中国少年报(东莞站)??浏览次数：341 主 讲：林 绍 辉 ? ????关键词：了解：了解不同年级的学习内容和主要学习任务 ??????????????关注：关注孩子的学习过程 ??????????????帮助：帮助孩子把握学习方向? 帮助孩子分析考试结果 ? 一、了解不同年级的学习内容和主要学习任务。 ? ???? 初一年级：《教学大纲》要求孩子们掌握的知识量比较少，孩子最重要的学习任务是： ??????????学习方法的学习、学习习惯的养成。这比他在班里、年级里考个前几名还重要。 ??????? ??? ?初二年级：《教学大纲》要求初二年级学生要掌握的知识量在初中三年里面是最多的。 ????????????初二年级的主要任务是学知识，用他在初一年级所掌握的方法去学习新知识。 ?????????? “初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下。”初一是基础，初二是关键。 ? ???? 初三年级：所要掌握的新知识也比较少，是复习巩固、冲刺中考的决胜期。 ? 二、关注孩子的学习过程：课前预习、课堂听讲、课后复习、阶段总结（四轮方略） ? ?? 1、课前预习。知识的学习是一个连续性的过程，第二天要学的新知识，包含了很多以前 ?????????????学过的知识，课前预习要浏览新知识，还要把旧知识都复习好。 ? ???????????? 鼓励孩子超前学习。 ? ??????????? （一）为什么要提倡“超前学习”?? （为什么学） ? ????????????? （1）超前学习本质就是预习 ??????????????? （2）超前学习与预习的区别 ????????????（二）孩子能够“超前学习”吗？?? （能不能学） ??????????????? （1）孩子能否优秀，首先来自父母的信心，其次才是正确的引导 ??????????????? （2）孩子蕴藏着巨大的学习潜能，关键是让孩子找到学习的乐趣 ??????????? （三）超前学习的三大任务?????????? （学什么） ? ????????????? （1）了解所学习的内容重点讲的是什么？???????????? （学习新知识） ? ????????????? （2）了解所学习的内容跟已学过的哪些知识有联系？（复习旧知识） ? ????????????? （3）对所学习的内容有什么疑问？????????????????????? （提出疑问） ??????????? （四）超前学习的三大基本要求??????（怎样学） ?? ???????????????? （1）制定适合他自己的学习计划 ?? ???????????? （2）记学习笔记 ?? ???????????? （3）适当做一些练习 ??????????? （五）超前学习要特别重视查缺补漏 （怎样学） ? ????????????? （1）重要认识：查缺补漏是学习过程的重要组成部分 ? ????????????? （2）查缺补漏的几种方法 ?????????????????????? ?? 2、课堂听讲。专心致志地听，认认真真地记。以听为主，以记为辅。 ???????????????（有一种现象：听了顾不上记，记了顾不得听，这都不利于学习成绩的提高。） ?? （1）专心致志地听：思路要完全跟着老师走，老师讲到哪里就听到哪里想到哪里，老 ???????????????????????????? 师问到哪里，不管有没有提问到自己，心里都能给老师一个答案。 ?? （2）认认真真地记：在保证孩子思路跟着老师走的情况下，再指导孩子记笔记： ?????? （一）记重点：笔记不需要把整堂课的内容全记下来，只记最重点的内容； ???? ??（二）记疑点：只记听不明白的内容；完整的解题过程，只记听不明白的某一步；?????? ?????? （三）记亮点：听课时如果忽然有了新思路，用三言两语迅速记下来，课后再思考。 ? ?? 3、课后复习。 ??? （1）关于课后复习，有两种不恰当的做法：? ????????? ?第一种：放学后就开始做作业，不会做的时候，翻书、翻笔记，把答案抄上去。 ???????????????????? 结果是：作业会做，考试不会考。 ?????????? 第二种：从头到尾全部复习。不分主次，平均用力；不管会与不会，重复用力。 ?????????????? ????? 结果是：学得辛苦，但效率不高，成绩不理想。 ??? （2）课后复习三步骤（正确的做法）： ?????????? 第一步：找漏洞补漏洞：回家后不急于做作业，先坐到书桌前，闭上眼睛，安静地 ???????????????????? 回忆今天老师讲的内