高二物理鲁科版选修3-15.1磁场课件（24张）.pptVIP

栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第5章　磁场 栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第5章　磁场 栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第5章　磁场 第5章　磁场 第1节　磁场 第5章　磁场 学习目标 1.了解我国古代在磁现象方面的研究成果及其对人类文明的贡献． 2．了解磁场的概念，知道磁场的基本特性． 3．知道磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间都是通过磁场相互作用的． 4．了解地球的磁场分布、变化，以及对人类生活的影响． 第5章　磁场 一、我国古代的磁应用 1．磁石 古人认为磁石_______如同慈母召子，又把磁石称为慈石． 2．磁极 古人发现，不管形状如何，任何磁体都有_______磁极． 3．古代的磁应用——指南针 人们将磁化钢针支撑在一个刻有方位的盘中，用来______________．发明了指南针． 吸铁 两个 指示方向 二、磁场 1．定义：是一种_________、__________、存在于_______或_______周围的物质，它传递着磁相互作用． 2．基本性质：对放入其中的_______或_____产生力的作用． 看不见 摸不着 电流 磁体 磁极 电流 三、地球的磁场 1．地磁场：地球本身是一个大磁体，它的N极位于地理______附近，S极位于地理________附近． 南极 北极 2．磁偏角：地磁场的两极与地理的两极并不重合．因此水平放在地面上的可以自由转动的小磁针的指向与_________方向之间有一个夹角，这个夹角叫磁偏角． 3．地磁场被称为地球生命的“___________”． 正南北 保护伞 1．磁场的客观性 磁场是磁体和电流周围存在的一种特殊物质，它虽然看不见、摸不着，但它能够对放入其中的磁极、电流产生力的作用，它是客观存在的． 2．磁场的存在形式 磁场和常见的由分子、原子组成的物质不同，不是以微粒的形式存在，而是以场的形式存在． 对磁场的进一步认识 3．磁场的基本性质 磁极与磁极之间，磁极与电流之间，电流与电流之间都是通过磁场相互作用的． 4．电流的磁场 1820年丹麦物理学家奥斯特首先发现：电流周围存在磁场——电流的磁效应． 关于磁场，下列说法错误的是(　　) A．磁场和电场一样，是同一种物质 B．磁场的基本特性是对处在磁场中的磁极或电流有磁场力的作用 C．磁体与通电导体之间的相互作用是通过磁场进行的 D．电流与电流之间的相互作用是通过磁场进行的 [思路探究]　电场和磁场的基本性质有哪些不同？ A [解析]　磁场与电场的基本性质不同、产生的原因不同，因此不是同一种物质．故A错误．磁场的基本特性是对放入其中的磁极或电流有力的作用，B正确．磁体与磁体之间、磁体与电流之间、电流与电流之间都是通过磁场相互作用的，C、D正确．故选A. 1．关于磁场，下列说法正确的是(　　) A．磁极与磁极之间是直接发生作用的 B．磁场是看不见、摸不着、实际不存在而由人们假想出来的一种物质 C．磁场是客观存在的一种特殊物质 D．磁场的存在与否取决于人的思想，想其有则有，想其无则无 C 解析：磁体或电流周围存在一种特殊物质，能够传递磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间的相互作用，这种特殊的物质叫做磁场．磁场的基本性质是对放入其中的磁极或电流能产生力的作用，它的存在是不以人的主观思想而改变的，是一种客观存在的物质，C正确． 1．对地球磁场的认识 (1)地磁两极与地理两极的关系 指南针在静止时沿地球南北方向取向，这表明地球是一个大磁体，如图所示，地球磁体的N极(北极)位于地理南极附近，地球磁体的S极(南极)位于地理北极附近，但地磁两极与地理两极并不重合． 地球磁场及其特点 (2)指南针指南的原因 地球的磁场很弱，其表面的磁场比一条小条形磁铁近旁的磁场弱得多．然而，能自由旋转的小磁针已能显示出地磁场对它的作用，指南针正是利用这一原理制成的． (3)地磁场是地球生命的保护伞 来自太阳的高速带电粒子流(太阳风)以及一些宇宙射线，进入地磁场后，在磁场的作用下偏离地球，从而避免粒子直射地球、威胁生命，或使大气层的成分发生改变． 2．地磁场的三大特点 (1)地磁场的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近．磁场分布与条形磁铁的磁场分布相似． (2)地磁场B的水平分量(Bx)总是从地理南极指向地理北极，而竖直分量(By)，在南半球垂直地面向上，在北半球垂直地面向下． (3)赤道平面上，距离地球表面高度相等的点，磁感应强度相同，且方向水平向北． 关于地磁场，下列叙述正确的是(