高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》课件:9.李商隐诗三首.pptVIP

高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》课件:9.李商隐诗三首.ppt

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高二粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》课件:9.李商隐诗三首

第二单元  9.李商隐诗三首 背景 链接 无题二首(其一) 这首诗大约写于开成四年(839),当时诗人任秘书省校书郎。诗人与自己所爱的一位富贵家女子,在一个美好的春夜相见,第二天自己就匆匆走马兰台,开始寂寞无聊的校书郎生活。一切美好,都成难以追寻的记忆,于是作者写了这首诗,抒发自己的情怀。 文脉 梳理 课文 翻译 【画楼:雕饰华美的楼。桂堂:用桂花香薰过的厅堂。画楼、桂堂,指富贵人家华丽的楼宇居室。灵犀:有灵性的犀牛角。相传犀角上有一道白纹,由角端直通大脑,感应异常灵敏,此喻相爱双方心灵的感应与暗通。送钩,古代宴席间的游戏,又称藏钩,以猜中此钩藏于何人手中为胜。不中者罚酒。分曹:分组。 射覆,亦宴席间的游戏,将物品放在巾盂等的下面让人猜,猜不中者罚酒。听鼓,唐时五更二点则鼓自内发,诸街鼓承振,坊市门皆启,鼓响天明,即须上班应差。应官:犹如按点上班办公。兰台:即秘书省,掌管图书秘籍。转蓬:被风吹得不断在空中飞旋的蓬草。】 背景 链接 贾  生 晚唐时期,许多皇帝都崇佛媚道,不顾民生,不任贤才。加上诗人自己年轻时代就有“欲回天地入扁舟”的远大抱负,却终身潦倒,始终难以施展才能,心情很是苦闷。有感于斯,诗人借贾生之故事,写了这首诗,既是对皇帝的讽刺,又抒写了自己的怀才不遇之感。 文脉 梳理 课文 翻译 【宣室:汉未央宫前殿的正室。逐臣:被贬之臣。才调:才华气质。无伦:无与伦比。可怜:可惜,可叹。前席:在坐席上渐渐前移接近对方,表示谈话投机。苍生:百姓。问鬼神:询问虚幻的鬼神之事。】 背景 链接 柳 这首诗大致写于大中五年(851),此时李商隐的妻子刚刚病故,自己又应东川节度使柳仲郢之聘,将要只身赴蜀,去过那使人厌倦的幕府生活。作者自己由于党争的倾轧,长期沉沦下僚,“一生襟抱未曾开”(崔珏《哭李商隐》)。心情极为沉郁苦闷,一时间悼念妻子,悲叹前路,百感交集,于是写了这首诗。 文脉 梳理 课文 翻译 【舞筵:有歌舞助兴的宴会。乐游春苑:即乐游原的春天。乐游原,长安东南名胜,是当时人们的游乐场所。肯:愿意。】

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