我国职业教育形势任务和教师队伍建设20090709[精选].ppt

* * * * * ——加快教师学历达标步伐，提升专业课教师学历层次。 ——大力推进教师到企业实践工作，提高教师实践教学能力。 ——积极开展校本培训。 3．加大培训力度，提高教师队伍整体素质 * 4．完善职教师资培养培训体系，大幅度提高职教师资基地的培养培训能力 ——积极推进职教师资基地的规范化建设。 ——大力加强职业教育师资培养培训项目建设。“十一五”期间，中央财政安排专项资金，支持全国重点建设职教师资基地开发80个专业的师资培养培训方案、课程和教材，完善教师培养培训项目体系，满足新师资培养、教师继续教育和校长培训等不同层次和类型的培养培训需求。各地也要安排专项资金支持省级职教师资基地开展相关专业教师培训课程和教材的开发。 ——加强职教师资基地的教师队伍建设。 * 　　5．深化改革，不断完善中等职业学校教师管理制度 ——逐步完善中等职业学校教师资格制度。对新任专业课教师除要求具有规定的合格学历外，逐步增加相关工作经历和职业能力等方面的要求。 ——逐步完善中等职业学校教师职务制度。鼓励专业课教师按照相关规定，再取得第二个专业技术资格或职业资格证书；逐步调整和规范中等职业学校教师职务序列；改进职务评审办法。 * ——逐步完善中等职业学校教师任用制度。全面推行教职工全员聘用制，逐