我心目中的班集体[精选].pptVIP

为什么要班集体是我们成长的园地？（班集体有什么作用？） 1、班级可以满足我们的心理需要。 2、班级可以使我们获得知识、增长 　 能力、拓展视野、培养性格、 陶冶情操等。 3、良好的班级对我们的成长有着许多 　 积极的影响。 我心目中的班集体 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖.有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,有纪律,松紧有度,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. 有良好的班风学风, 努力学习, 积极讨论学科问题,自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,积极向上， 规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光. 梭子鱼、虾和天鹅 一天，梭子鱼、虾和天鹅，出去把一辆小车从大路上拖下来。三个家伙一起负起了沉重的担子，它们用足劲儿，身上青筋暴起，但是无论它们怎么拖呀拽呀，小车还是在老地方一点儿也没有移动。这并不是因为小车重得动不了，而是另有缘故：天鹅使劲往上向天空提升，虾一步一步向后倒退，梭子鱼又朝着池塘拉去。 说一说刚才的寓意给了你什么启示？ 共同的目标，团结协作，互助前行 我能为（13）班做什么？ 做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；认真学习，不拉低班级平均分； 做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查）遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策，为班增光； 更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上互相帮助，共同进步，提高学习氛围，形成团结友爱的班风。 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 最后走会关门、窗； 积极参与出黑板报； 认真做好三操； 提有利于班集体的意见； 为班活动付出实际行动； 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话； 主持早读；带队；带操； 积极做好事或参加公益活动； 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 管理好班级的纪律和卫生； 我为（13）班做过的事情 一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献，每个人在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。 让我们为初二（13）班而努力奋斗 我们是一家人 * * * * * * 初二（13）班 学会和各种人愉快的相处 要保持高度的自信心 要学会和别人合作 要严于律己，宽以待人 有点成绩，不要总是沾沾自喜 要学会劳逸结合 哪幅图片最能 令你联想起 集体这个 概念 1 3 2 什么是集体？ 集体：是一个有组织的群体。 特征： 有：共同的奋斗目 标一定的组织机构有规章制度和纪律约束 正确的舆论及成员之间的相互协作 老师的温馨提示: 进入初二了，我们班的同学不知道自己与集体的关系，有时候会做出一些损坏集体荣誉的事情。因此，新的生活,新的学习，我们应从爱我们的集体开始.希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！ 优秀班集体的必备条件： 学风严谨 同学关系和谐 班风积极向上 师生关系融洽 我们都在同一条船上，如果没有目标，任何风向都不是顺风的。 人格自尊，生活自理 学习自主，行为自律 咱班的缺点 需要改进的地方 课堂气氛不够活跃，主动起身回答问题的只有少数几个同学；同学们表达意见和建议时积极性不高，应该增强自信心； 还没有形成良好的学习及上课习惯，上课铃响后没有回到座位准备好静等老师；做卫生不够自觉； 同班同学有时不会互相帮助，太小心眼；有部分学生语言不文明，上课经常违纪；班干部应该大胆管理班级，批评违纪的同学，要形成一种正确的集体舆论。 课堂上思想开小差，精力不集中。 自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间。 害羞、爱面子，不懂不会也不问。 做作业或复习时，常做一些小动作。 边做作业，边听音乐。 学习时常说闲话。 平时不复习，考前开夜车。 成绩不好，却不愿听批评，总是寻找一些客观理由（同桌不好）。 喜欢哪科就学哪科，偏科。 《野雁的感觉》 野雁每年要飞行好几万英里，光是一天内就可以飞越好几百英里的距离，真是人世间的一大奇观，而牠们就靠随时不断的互相鼓舞来达到目的地。 野雁的叫声不但热情十足，而且足以给人精神鼓舞…..。飞行在后的野雁会利用叫声鼓励前面的同伴来保持整体的速度,继续前进…。 ??? 当每一只雁鸟展翅拍打时，造成其它