【全程复习方略】高中地理 3.1.1 认识区域课时提能演练 鲁教版必修3.docVIP

【全程复习方略】高中地理 3.1.1 认识区域课时提能演练 鲁教版必修3.doc

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【全程复习方略】2013版高中地理一轮复习 3.1.1 认识区域课时提能演练 鲁教版必修3 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题4分,共44分) 1.为了更好地体现区域特点,更有针对性地指导各地区发展,有人建议根据广东省主体功能区规划,划分为“珠三角”、“沿海欠发达地区”、“山区”三个板块。这种划分方案的主要依据是( ) A.区域面积大小 B.历史沿革差异 C.经济发展状况 D.自然和交通条件 (易错题)下图是甘肃省以某种自然指标划分出来的四大区域。结合所学知识 ,回答2、3题。 2.这四大区域的划分指标是( ) A.积温的多少 B.年降水量的多少 C.降水量和蒸发量的关系 D.年太阳辐射量的多少 3.关于这四大区域的叙述,错误的是( ) A.区域界线是明确的 B.区域内部整体性突出 C.区域之间差异性突出 D.四大区域是相互联系的 (2012·烟台模拟)读某地区示意图,回答4、5题。 4.图中,甲、乙、丙、丁四区域( ) A.是按照综合指标划分的 B.边界有实有虚 C.属于不同层次的区域 D.相互间区域环境差异大 5.有关该地区自然环境特征的叙述,正确的是( ) A.甲区域光照充足但热量不足 B.乙区域降水少但季节变化大 C.丙区域河流长但流量季节变化小 D.丁区域土层厚但土壤肥力低 下图是世界上著名的两个岛屿,读图回答6、7题。 6.两图显示出的区域特点是( ) A.区域有不同的类型 B.区域具有整体性、差异性、开放性 C.区域都有一定的形状、面积和范围 D.区域可以按单一指标划分,也可以按综合指标划分 7.两岛屿在自然环境上相同或相似点是( ) A.均位于太平洋西岸 B.均为季风气候 C.地形对降水影响较大 D.沿岸寒流有降温减湿作用 下图中1、2、3线是按照不同标准划分的同一种地理界线,据此完成8、9题。 8.该地理界线最有可能是( ) A.橡胶种植北界 B.1 600毫米年等降水量线 C.30 ℃等温线 D.热带和亚热带分界线 9.同一界线可以划分出若干条,这说明地理区域具有( ) A.不确定性 B.差异性 C.过渡性 D.整体性 下图为甲、乙两个区域之间的经济要素流动示意图,读图完成10、11题。 10.关于甲、乙两个区域说法正确的是( ) A.若甲表示我国的中西部地带,乙表示东部地带,则箭头①表示粮食 B.若甲表示我国的中西部地带,乙表示东部地带,则箭头①表示核电 C.若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则箭头②表示劳动力 D.若甲表示发达国家,乙表示发展中国家,则箭头②表示资金、技术 11.该图体现的区域特征是( ) A.综合性 B.整体性 C.不确定性 D.开放性 二、非选择题(共56分) 12.(探究题)2011年,南沙新区发展被写入国家十二五规划,提出要把南沙新区打造成“内地连接港澳的商业服务中心、科技创新中心、教育培训基地、临港产业配套服务合作区”。结合下列材料及所学知识,回答下列问题。(28分) 材料一 南沙地理位置示意图 材料二 2000年以来广州市行政区划调整示意图 (1)材料一和材料二中的区域划分标准是什么?区域分界线有何特点? (2)随着南沙新区的发展,区域空间结构和产业结构将发生怎样的变化? (3)南沙新区发展的区位优势条件有哪些? 13.(2012·无锡模拟)据图,综合所学知识,回答下列问题。(28分) (1)利用区域地理环境的整体性特征分析该地区自然环境特点。 (2)若在甲处修建大坝,建水库,分析水库建成后对该地区的影响。 (3)你认为该地区农业应该如何发展? 答案解析 1.【解析】选C。珠三角是广东省最发达的沿海地区,山区是经济落后地区,因此这种划分实际上是根据各地经济发展水平来划分的。 2、3.【解析】2选C,3选A 。第2题,题干中指明区域的划分是依据自然指标,区域的名称是干湿区,所以其划分依据是降水量与蒸发量的关系。第3题,这四大区域界线是不明确的,区域内部整体性突出,区域之间差异性突出,四大区域是相互联系的。 4、5.【解析】4选D,5选D。第4题,甲、乙、丙、丁四区域的划分依据是植被;边界具有过渡性,是虚的;属于同一层次的区域;相互间区域环境差异大。第5题,甲区域为地中海气候,光照、热量都比较充足;乙区域属于热带沙漠气候,降水量少,季节变化也小;丙区域属于热带草原气候,河流流量有明显的季节变化。 6、7题。【解析】6选C,7选C。第6题,A、B、D三项本身的叙述正确,但是

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