2015年安全管理培训课稿.ppt

提 请 注 意 请遵守培训纪律： 1.上课时请勿接、打电话，请自觉将手机调到振动模式 2.上课时保持安静，不得讲话、聊天 3.上课时不得吸烟 4.上课时不得随意出入教室 5.上课时请认识做好学习笔记 6.注意保持环境卫生，杂物等放入垃圾桶 如何抓好安全管理 在安全管理工作中，人既是实施管理的主体，又是执行各项安全制度和操作规程的主体，是构成安全管理工作中首要和决定的因素，也是决定安全管理工作是否科学有效的主要因素。美国杜邦公司200多年的安全管理经验明确认定：引发事故的根源，96%来自于人的不安全行为。同时认真分析近年来发生的一些事故，大多都是由于员工的安全意识不强、违章操作，从而导致了悲剧的发生。管理经验和事故明确告诉我们：要抓好安全管理，就首先要抓好每一个人的安全。 1、人的不安全心理主要有以下5个方面： （1）侥幸心理　　侥幸心理是支持违章作业的主要心理因素，也是各种安全事故频发的主要原因。有这种心态的人，大多不是不懂安全操作规程，缺乏安全知识，也不是技术水平低的原因，而是“明知故犯”。例如，我们现场的“低、老、坏”现象反复出现，就是操作人员图省事不按章操作，当有人监督检查时，能够劳保穿戴齐全，检察人员一走，马上又会故伎重演。在他们的思想中存在一种“违章不一定出事，出事不一定伤人”的侥幸心理。 （2）麻痹大意，盲目自信　　麻痹大意是造成违章和事故的主要心理因素之一