【全程复习方略】（安徽专用）版高中物理 第七章 第3讲 电容器与电容 带电粒子在电场中的运动A卷课时提升作业 新人教版.docVIP

第七章 第3讲 电容器与电容 带电粒子在电场中的运动A卷 (40分钟 100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题7分,共70分。每小题只有一个答案正确) 1.根据电容器电容的定义式C=,可知(　　) A.电容器所带的电荷量Q越多,它的电容就越大,C与Q成正比 B.电容器不带电时,其电容为零 C.电容器两极板之间的电压U越高,它的电容就越小,C与U成反比 D.以上说法均不对 2.(2013·呼伦贝尔模拟)如图所示,在平行板电容器正中有一个带电微粒。S闭合时,该微粒恰好能保持静止。在以下两种情况下:①保持S闭合,②充电后将S断开。下列说法能实现使该带电微粒向上运动到上极板的是(　　) A.①情况下,可以通过上移极板M实现 B.①情况下,可以通过上移极板N实现 C.②情况下,可以通过上移极板M实现 D.②情况下,可以通过上移极板N实现 3.如图所示,一个带正电的粒子以一定的初速度垂直进入水平方向的匀强电场,若不计重力,在图中能正确描述粒子在电场中运动轨迹的是(　　) 4.(2013·淄博模拟)如图所示,用电池对电容器充电,电路a、b之间接有一灵敏电流表,两极板间有一个电荷q处于静止状态。现将两极板的间距变大,则(　　) A.电荷将向上加速运动 B.电荷将向下加速运动 C.电荷保持静止状态 D.电流表中将有从a到b的电流 5.(2013·巢湖模拟)如图所示是水平放置的平行板电容器,上板带负电,下板带正电,带电小球以速度v0水平射入电场,且沿下板边缘飞出。若下板不动,将上板上移一小段距离,小球仍以相同的速度v0从原处飞入,则带电小球(　　) A.将打在下板中央 B.仍沿原轨迹由下板边缘飞出 C.不发生偏转,沿直线运动 D.若上板不动,将下板上移一段距离,小球一定打不到下板的中央 6.如图所示,质量相等的两个带电液滴1和2从水平方向的匀强电场中O点静止释放后,分别抵达B、C两点,若AB=BC,则它们带电荷量之比q1∶q2等于(　　) A.1∶2　　　　　　B.2∶1 C.1∶ D.∶1 7.如图所示,A、B两导体板平行放置,在t=0时将电子从A板附近由静止释放(电子的重力忽略不计)。分别在A、B两板间加四种电压,它们的UAB-t图线如下列四图所示,其中可能使电子到不了B板的是(　　) 8.(2013·临沂模拟)如图所示,平行板电容器的两个极板竖直放置,并接直流电源。若一带电粒子恰好能沿图中轨迹穿过电容器,a到c是直线,由于电极板边缘效应,粒子从c到d的运动轨迹是曲线,重力加速度为g,则该粒子(　　) A.在ac段受重力与电场力平衡并做匀速运动,cd段电场力大于重力 B.从a到c粒子做匀加速直线运动,加速度是 C.从a到d粒子的重力势能减小,电势能增加 D.从a到d粒子所受合力一直沿轨迹的切线方向 9.M、N是一对水平放置的平行板电容器,将它与一电动势为E,内阻为r的电源组成如图所示的电路,R是并联在电容器上的滑动变阻器,G是灵敏电流计,在电容器的两极板间有一带电的油滴处于悬浮状态,如图所示,现保持开关S闭合,将滑动变阻器的滑片向上滑动,则(　　) A.在滑片滑动时,灵敏电流计中有从a向b的电流 B.在滑片滑动时,灵敏电流计中有从b向a的电流 C.带电油滴仍处于悬浮状态 D.带电油滴将向下运动 10.光滑水平面上有一边长为l的正方形区域处在场强为E的匀强电场中,电场方向与正方形一边平行。一质量为m、带电荷量为+q的小球由某一边的中点,以垂直于该边的水平初速度v0进入该正方形区域。当小球再次运动到该正方形区域的边缘时,具有的动能(　　) A.可能为0　　　　　　　 B.一定是m+qEl C.一定是m D.可能为m+qEl 二、计算题(本大题共2小题,共30分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位) 11.(2013·安徽六校联考)(15分)如图所示,倾角为θ的斜面处于竖直向下的匀强电场中,在斜面上某点以初速度v0水平抛出一个质量为m的带正电小球,小球受到的电场力与重力相等,地球表面重力加速度为g,设斜面足够长,求: (1)小球经多长时间落到斜面上; (2)从水平抛出至落到斜面的过程中,小球的电势能是如何变化的,其变化量为多大? 12.(能力挑战题)(15分)如图所示为密立根油滴实验示意图。在电介质为空气的电容器中,观测以某一速度滴入的油滴。当开关S断开时,从上板小孔飘入的带电油滴能以稳定的速率v1下降。合上S,过一会儿油滴由下降转为上升,稳定时速率为v2。设油滴的质量为m,电源电压为U,板间距离为d,油滴受到空气的黏滞阻力的大小与速度成正比,即Ff=kv(式中k为未知量)。 (1)求油滴所带的电荷量q。 (2)设两板间距d=0.5 cm,板间电压U=150V,测得油滴的直径D=1.10×10-