东莞市第的五高级中学高三第一学期第二单元复习检测 物体间的相互作用.docVIP

东莞市第的五高级中学高三第一学期第二单元复习检测 物体间的相互作用.doc

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东莞市第五高级中学高三第一学期第二单元复习检测 物体间的相互作用 满分100分,考试时间50分钟 一、单项选择题(每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目的要求;每小题4分) 1.如图,一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为Nl,球对木板的压力大小为N2。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦,在此过程中 AN1始终减小,N2始终增大B. N1始终减小,N2始终减小C. N1先增大后减小,N2始终减小D. N1先增大后减小,N2先减小后增大 2.如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持静止状态,若甲、乙间的接触面也为水平,则乙受力的个数为(  ) A.3个   B.4个   C.5个   D.6个 如图3所示,两根等长的轻绳将日光灯悬挂在天花板上,两绳与竖直方向的夹角45°,日光保持水平,所受重力为G,左右两绳的拉力大小分别为 A.G和G B. 和 B. 和 D. 和.如图所示,用轻绳AO和OB将重为G的重物悬挂在水平天花板和竖直墙壁之间处于静止状态,AO绳水平,OB绳与竖直方向的夹角θ=30°。AO绳的拉力大小为T1、OB绳的拉力大小为T2,下列判断正确的是 A.T1小于T2 B.T1大于G C.T2小于G D.T1与T2的合力大小等于G 三、非选择题按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。m的弹簧水平拉着放在水平桌面上质量为1kg的木块,弹簧的长度逐渐伸长到22.4cm时开始运动,当弹簧的长度为21.7cm重力加速度g取10 ms2. 求:(1)物块上滑和下滑的加速度大小、; (2)物块向上滑行的最大距离; (3)斜面的倾角及物块与斜面间的动摩擦因数. 参考答案 1.B 2.C 3.B 4.B 5.CD 6.AD 7.BC 8.AD 9.BC 10.①竖直 ②稳定 L3 1mm ③ L0 ④ 4.9 10 11.(1)4.8N 0---4.8N (2) 0.34 (3) 因为正压力不变,所以滑动摩擦力不变,始终等于3.4N 12. .(1)=8m/s2、=2m/s2(2)S=1m(3) =30 =0.35 G O B A θ (第17题图) t(s) v(m·s-1) 5 4 3 2 1 1.5 1.0 0.5 0

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