写作中考作文评分细则我与明天的自己有个约定讲解.pptVIP

明天的自己啊，我可以与你有一个小小的约定吗？现在的我好好努力，明天的你也好好努力，一起创造出美好的未来。 明天的自己，我可与你约定好了。 * 中考作文评分规则： 一等作文 44—50分 内容真实，选材新颖，书写整洁，详略分明，语言生动。 二等作文 37—43分 内容真实，详略分明，叙述 具体，语句通顺。 三等作文 31—36分 叙事清楚，详略分明。 四等作文 26—30分 字数不足500，书写不整洁，有涂改，内容虚假。 五等作文 25分以下 字数不足400，书写潦草，没有扣住主题选材。 补充： 在每一个等级中，可以根据作文的质量酌情给出恰当的分数，如书写、语言、结构等。 扣分细则： 1、不写题目或写错题目，哪怕是写错题目中的一个字，都要扣5分。 2、有涂改、勾画三处以上，扣分5—10分。 3、条理不清，如只分两段或三段者，扣5分。 4、整段抄袭作文要求或作文材料内容者，扣5—10分，大量抄袭试卷阅读文章者，给分在15分以下。 评卷感触： 1、书写方面： 作文内容放在电脑的屏幕上，优缺点都被放大，文章书写潦草，涂改勾画更加明显，尤其是在题目、开头就涂改，整体印象非常不好，这种作文内容无论多精彩，也不会在一等作文中出现，因此，无论的你的字迹是否漂亮，你在书写时一定要用最认真的态度，评卷老师可以明显的感受到你的态度，“这个学生的作文写得不错，可惜字不好看，不过还是认真写了，放在一等里吧，不过只能是45分。”这样的自言自语我听过了好几次。考场上同学紧张，容易在题目或开头中出错，为避免这种情况，你可以在稿纸上写一遍，再誊写。 2、结构方面： 评卷老师每分钟要改完2-3篇作文，作文的层次清晰，段落分明，老师对内容就一目了然，自然是格外轻松，即使有点不足也会忽略，分数自然会高3、4分。如果是中间只有一大段，老师看了几眼也没有弄清楚你在说什么，耐得住性子的会多看一看，弄清楚你在说什么，然后给分，耐不住性子的直接就会给个分数，嘴里还念叨：初三的作文了，还是三段？！你觉得会给你高分吗？ 3、字数： 现在的作文纸上都标有字数，达到作文要求的字数600字就可以了。“写满作文纸”才会给高分是一个误区！有的作文为了凑字数，生拉硬扯，记叙了一件自己经历的事情，本来是一篇比较完整的记叙文，可是一看还没有满页，就又列举了名人的故事，或是写了一长段议论，凑了满满一大页，结果影响了作文的质量，文体不明，反倒得不到高分。 4、拟写题目：别出心裁，与众不同。 ----------的力量 最多的有：亲情 、友谊、团结 老师都看得麻木了，不以为然。 梦想的力量、挫折的力量、生命相拥的力量、宽容的力量 … …题目让老师精神振奋，好感倍增。 5、选材方面：真实 新鲜 新颖 ，小中可见大，少中可见精。 表现亲情的最泛滥的材料：雨中送伞淋湿；夜里送医院看病；真实新鲜的材料：深夜陪读；早起做早点；辛勤劳动等。 表现挫折最泛滥的材料：学骑自行车；成绩下降发奋学习等。 因此大家在选材方面还是多多在意，把自己储存的记忆用心的“翻一翻”，捡拾出曾经打动过自己的点滴小事，润色一番，即使语言平淡，照样可以感动评卷老师，给你一个意想不到的高分。 6、语言方面： 语言优美生动可以出彩，尤其要 精心设计首尾，这也是老师认真阅读的地方。 建议首尾： 简洁，超过三行就有些拖沓繁琐； 写景或抒情容易吸引读者； 首尾呼应，结构完整，构思精心。 7、满分作文： 思路开阔，不局限于一人一事；构思精巧，小标题；内容充实，旁征博引；见解独到，气贯长虹。引得我们围观赞叹。 如《书籍的力量》，小作者采用小标题，分别列举了三本名著给自己的启示和收获。 《梦想的力量》小作者采用小标题，分别列举了秦始皇、汉武帝、成吉思汗的梦想和他们卓著的功勋。 第一次写作训练： 题目一： 与-------同行 要求：1、把题目补充完整。 2、立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 3、不少于600字。 4、文中不得出现真实的人名、校名。 题目二：我与明天的自己有个约定 朋友，我敢保证你在过往的岁月中完 成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天 去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听 鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶， 一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天， 渐渐长大的你想过没有，应该与明天的 自己有个怎样的约定呢？ 要求:⑴文体不限，诗歌除外。 ⑵不少于600字。 ⑶文不能出现真实的人名、校名、地名。 明天，代表着未来。我们总是很憧憬未来，因为未知总是有着无穷无尽的魅力，吸引着任何一个人。 很小很小的时候，最希望的就是每天可以得到吃不完的棒棒糖，但是爷爷奶奶总是说，乖，别总是想