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两个平面垂直的判定和性质（2） 教学目标：1．进一步巩固二面角的概念； 2．掌握两个平面垂直的判定定理及性质定理并能加以运用。 教学重点、难点：两个平面垂直的判定定理及性质定理并能加以运用。 教学过程： 一、复习： 1．二面角的平面角的范围和二面角平面角的作法； 2．求二面角的步骤：作——证——算——答； 二、新课讲解： 1．两个平面垂直的定义： 相交成直二面角的两个平面叫做互相垂直的平面。 2．两平面垂直的判定定理：（线面垂直面面垂直） 如果一个平面经过另一个平面的一条垂线，那么这两个平面互相垂直。 符号语言表示： 实例：建筑工地在砌墙时，常用铅垂的线来检查所砌的墙是否和水平面垂直。 3．两平面垂直的性质定理：（面面垂直线面垂直） 若两个平面互相垂直，那么在一个平面内垂直于它们的交线的直线垂直于另一个平面。 已知：于点， 求证：． 证明： 三、例题： 例1．如图，已知是圆的直径，垂直于所在的平面，是圆周上不同于的任一点，求证：平面平面． 说明：由于平面与平面相交于，所以如果平面平面，则在平面中，垂直于的直线一定垂直于平面，这是寻找两个平面的垂线的常用方法。 例2．已知，求证：． 证明： 例3．如图，平面，，若，求二面角的正弦值。 四、同步练习作业： 1.边长为4的正三角形ABC中，AD⊥BC与D，沿AD折成二面角B—AD—C后，BC=2，这时二面角B—AD—C的大小为（ ） A、300 B450 C600 D900 2．下列说法正确的是 A．二面角是两个平面相交所组成的图形 B．二面角是指角的边分别在两个平面内的角 C．角的两边分别在二面角的两个面内，则这个角是二面角的平面角 D．二面角的平面角所在平面垂直于二面角的棱 3．异面直线a、b所成的角为θ，二面角α-l-β满足a⊥α，b⊥β，则二面角α-l-β的大小为 A．θ或π-θ B．-θ C．π-θ D．以上都有可能 4．二面角α-a-β内，过a作半平面，使二面角α-a-=45°，二面角-a-β=30°，则内的任意一点P到平面与平面的距离之比为 A． B． C． D． 5.已知两个平面互相垂直，一条直线与两个平面相交，那么这条直线与两个平面所成的角的和是 （A）小于90? （B）等于90? （C）大于90? （D）不大于90? 6．P是△ABC所在平面外一点，若△ABC与△PBC都是边长为2的正三角形，PA=，那么，二面角P-BC-A的大小是 . 7．PA、PB、PC是从P点引出的三条相等的线段，任意两条的夹角都是60°，则二面角B-PA-C的余弦值是 . 8．若正三棱锥的一个侧面的面积与底面面积的比等于，则这个三棱锥的侧面和底面所成的二面角等于 . 9．点P是120°的二面角α-l-β内一点，点P到α、β距离分别是3和4，则 P到l的距离为 . 10．一条直线与直二面角的两个面所成的角分别是α和β，则α+β的范围是 .  11．如图，已知正方体ABCD-ABCD的棱长为1. （1）求BC与平面ABC所成的角的正切值． （2）求二面角B- BD- C的平面角的大小． 12．如图，在正三棱柱ABC-ABC中，D为AC的中点. （1）证明AB ∥平面D BC． （2）假设AB⊥BC，，求以BC为棱，面DBC与面CBC为面的二面角α的度数． 13．已知斜三棱柱ABC-ABC中，BCA=，AC=BC，A在底面ABC的射影恰为AC的中点M，又知AA与底面ABC所成的角为60°． （1）求证：BC⊥平面AACC．（2）求二面角B- AA - C的大小． 1------5CＤＡＢＤ６．　７．　８．　９．　１０．　１１．（１） （２）　１２．（２）　　１３． 2 1 P α l β A D B C D A