高考化学(课标全国)一轮总复习课件:第30课时 沉淀溶解平衡.ppt

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高考化学(课标全国)一轮总复习课件:第30课时 沉淀溶解平衡

第30课时 沉淀溶解平衡 课标版 化学 考试要点 命题规律 备考策略 1.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡。 2.了解难溶电解质的沉淀转化的本 质。 1.本课时内容的主要考查点有三个: (1)沉淀溶解平衡的建立和平衡的移 动; (2)溶度积的应用及其影响因素; (3)沉淀反应在生产、科研、环保中 的应用。 2.题型有选择题、填空题,难度较大。 复习备考时,多关注沉淀溶解平衡常 数的计算以及沉淀的转化,注意化学 平衡思想在沉淀溶解平衡中的应用 等。 考纲导学 一、沉淀溶解平衡及应用 1.概念 在一定温度下,当难溶强电解质溶于水形成①  ????时,沉淀溶解速 率和沉淀生成速率②  ????的状态。 2.溶解平衡的建立 固体溶质?溶液中的溶质? 教材研读 饱和溶液 相等 3.溶解平衡的特点 4.影响沉淀溶解平衡的因素 (1)内因 难溶电解质本身的性质,这是决定性因素。 (2)外因 以AgCl(s)? Ag+(aq)+Cl-(aq)????ΔH0为例 外界条件 移动方向 平衡后c(Ag+) 平衡后c(Cl-) Ksp 升高温度 正向 增大 增大 增大 加水稀释 正向 不变 不变 不变 加入少量 AgNO3 逆向 增大 减小 不变 通入HCl 逆向 减小 增大 不变 通入H2S 正向 减小 增大 不变 5.沉淀溶解平衡的应用 (1)沉淀的生成 a.应用 可利用生成沉淀来达到分离或除去某些离子的目的。 b.方法 方法 实例 发生反应的离子方程式 调节pH法 除去NH4Cl溶液中的FeCl3 Fe3++3NH3·H2O? Fe(OH)3↓+3N? 加沉淀剂法 除去污水中的重金属离子如Cu2+等 H2S+Cu2+? ⑦  ???? CuS↓+2H+ (2)沉淀的溶解 a.酸溶解法 如CaCO3溶于盐酸,离子方程式为CaCO3+2H+? Ca2++H2O+CO2↑。 b.盐溶解法 如Mg(OH)2溶于NH4Cl溶液,离子方程式为Mg(OH)2+2N?? Mg2++2NH3· H2O。 (3)沉淀的转化 a.实质:沉淀溶解平衡的移动。 b.特征 一般来说,溶解度小的沉淀转化为溶解度⑧  ????的沉淀容易实现。沉 淀的溶解度差别⑨  ????,越容易转化。 更小 越大 c.应用举例——矿物转化 CuSO4溶液遇ZnS(闪锌矿)转化为CuS(铜蓝)的离子方程式为⑩  ????。 自测1 已知AgCl的溶解平衡:AgCl(s)? Ag+(aq)+Cl-(aq),下列说法不正 确的是?( ????) A.除去溶液中Ag+加盐酸盐比硫酸盐好 B.加入H2O,溶解平衡不移动 C.用NaCl溶液代替蒸馏水洗涤AgCl,可以减少沉淀损失 D.反应2AgCl(s)+Na2S? Ag2S(s)+2NaCl,说明溶解度:AgClAg2S ?答案????B 加水能促进AgCl的溶解,平衡向溶解的方向移动,B错误;A项, Cu2++ZnS CuS+Zn2+ AgCl难溶,Ag2SO4微溶,正确;C项,用NaCl溶液洗涤AgCl沉淀,可抑制AgCl的 溶解,正确;D项,溶解度小的沉淀易转化为溶解度更小的沉淀,正确。 自测2 判断下列说法是否正确。 (1)难溶电解质达到沉淀溶解平衡时,溶液中各种离子的溶解(或沉淀)速率 都相等。?( ????) (2)难溶电解质达到沉淀溶解平衡时,增加难溶电解质的量,平衡向溶解方向 移动。?( ????) (3)向Na2SO4溶液中加入过量的BaCl2溶液,则S?沉淀完全,溶液中只含 B?、Na+和Cl-,不含S?。?( ????) (4)为减少洗涤过程中固体的损失,最好选用稀H2SO4代替H2O来洗涤BaSO4 沉淀。?( ????) (5)对于平衡体系:Ca(OH)2(s)? C?(aq)+2OH-(aq)????ΔH0,则: ①升高温度,平衡逆向移动。?( ????) ②向溶液中加入少量碳酸钠粉末能增大钙离子浓度。?( ????) ③除去氯化钠溶液中混有的少量钙离子,可以向溶液中加入适量的NaOH 溶液。?( ????) ④恒温下向溶液中加入CaO,溶液的pH升高。?( ????) ⑤给溶液加热,溶液的pH升高。?( ????) ⑥向溶液中加入Na2CO3溶液,其中固体质量增加。?( ????) ⑦向溶液中加入少量NaOH固体,Ca(OH)2固体质量不变。( ????) ?答案????(1)?????(2)?????(3)?????(4)√????(5)①√ ②? ③? ④? ⑤?  ⑥√ ⑦? 二、溶度积 1.符号:Ksp。 2.表达式:对于沉淀溶解平衡MmAn(s)?

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