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学校工作总结/心得 学校工作总结/心得 具总结人：XXX男，中共党员，游仙区优秀青年教师，现任柏林镇博爱学校政教副主任兼少先队大队辅导员。本年度，我主要分管1——6年级学生思想工作、少先队工作、城乡环境综合治、女生宿舍管理等方面的工作。同时任四年级一班数学、生命与安全、品德与社会等学科的教学工作。 一年来，我克服学校刚刚合并带来的困难和不便，早出晚归，以校为家，自始至终坚持在第一线，可以说，哪里有学生哪里就有我的身影。这样做，不但保证了学生良好行为习惯的养成，而且也尽可能的避免了学生发生安全事故和违规违纪的现象。 一、思想方面：我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进修科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。并结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范、举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。 二、生活方面：教师这一清贫的职业注定着我的生活，应该”平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会；“平平淡淡”地面对名利；随和、宽容地对待他人，对待学生。我从不计较个人得失，不争名夺利，勾心斗角，讲求的是奉献，学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训，因此，我经常换位思考，想别人的难处，多原谅别人的过失。这一做法也得到了老师和同学们的赞赏。 三、教学方面：我积极投身于教学第一线。在教学上，我积极钻研教材和新课程标准，根据课本知识，联系生活实际和学生实际，参考远程教育资源，设计出最佳教学方案，带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中，我始终做到以人为本，尊重学生人格，关爱每一个孩子，积极营造民主、平等、和谐的学习氛围，注重学生的个性发展和身心健康发展规律，客观公正地评价每一位学生，使每个学生都能身心健康发展。 四、分管工作方面： （一）加强文明礼仪教育 一年来，我以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱丢乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日及红领巾检查岗的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、集会、班会等形式进行检查评估情况的反馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。 （二）加强养成教育 养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及出勤、两操、课间活动、仪表仪容、物品摆放、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。 其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。由红领巾检查岗每天抽查记分，每周宣布评比结果。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况受到家长和社会好评。 （三）加强法制和安全教育 为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，黑板报，升旗仪式，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。我们聘请柏林派出所干警为我校法制副校长，为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座，要求学生至少读一部法律书籍，重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。 我们还通过主题班会，升旗仪式、手抄报、讲座等形式进行安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。 （四）城乡环境综合治理成效显著 我校建立了卫生工作的包干制度和卫生评比制度。将学校卫生区域分配到各班负责，落实了各项任务。在校园内张贴了多幅“爱卫生、讲清洁”的永久性标语。在校园人流量较多的地方共放置了若干个垃圾箱，动员师生互相监督随地吐痰和乱丢纸屑、瓜壳、食品包装袋的不良行为。发现一起，批评教育处理一起。每天