高考总复习（新人教版）物理课件：第一章运动的描述匀变速直线运动的研究第一节.ppt

3．下列关于瞬时速度和平均速度的说法中正确的是 A．若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度不一定等于零 B．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零 C．做匀速直线运动的物体在任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度 D．做变速直线运动的物体在一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度 答案　C 4．在轨道某处设置监测点，当车头到达瞬间和车尾离开瞬间，信号发生器各发出一个脉冲信号，由记录仪记录。假如轨道车长度为22 cm，记录仪记录的信号如图1－1－7所示，则轨道车经过该监测点的速度为 图1－1－7 A．0.20 cm/s　　　　　B．2.0 cm/s C．22 cm/s D．220 cm/s 答案　C 5．一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为t1，紧接着通过下一段位移Δx所用时间为t2，则物体运动的加速度为 答案　A 本讲结束 请按ESC键返回 ［限时检测］ 考向1　平均速度的计算 [例1]　一质点沿直线Ox方向做变速运动，它离开O点的距离随时间变化的关系为x＝5＋2t3(m)，它的速度随时间t变化的关系为v＝6t2(m/s)。该质点在t＝0到t＝2 s间的平均速度大小和t＝2 s到t＝3 s间的平均速度大小分别为 A．12 m/s，39 m/s　　　　　B．8 m/s，38 m/s C．12 m/s，19.5 m/s D．8 m/s，12 m/s [答案]　B 规律总结 1．平均速度的两个计算公式 2．计算平均速度时应注意的问题 (1)平均速度的大小与物体的运动阶段有关，求解平均速度必须明确是哪一段位移或哪一段时间内的平均速度。 (2)粗略计算时可以用极短时间内的平均速度来求某时刻的瞬时速度。 考向2　平均速度与平均速率的比较 [例2]　(多选)(2016·南通质检)某质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1 m，初始位置在bc边的中点A，由b向c运动，如图1－1－3所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是 图1－1－3 [答案]　AB 考点三　位移和路程 位移x 路程s 物理意义 描述物体位置的变化 表示物体运动 轨迹的长度 决定因素 由始、末位置决定 由实际的运动路径决定 运算规则 矢量的平行 四边形定则 标量的代数运算 大小关系 x≤s 1．关于位移和路程，下列说法正确的是 A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的 B．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的 C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程 D．在曲线运动中，物体的位移大小可能等于路程 答案　B 答案　CD 考点四　速度、速度变化量和加速度的关系 1．速度、速度变化量和加速度的对比 考向1　加速度大小的计算 [例3]　(多选)沿直线做匀变速运动的一列火车和一辆汽车的速度分别为v1和v2，v1、v2在各个时刻的大小如下表所示，从表中数据可以看出 t/s 0 1 2 3 4 v1/(m·s－1) 18.0 17.5 17.0 16.5 16.0 v2/(m·s－1) 9.8 11.0 12.2 13.4 14.6 A.火车的速度变化较慢　　　 B．汽车的加速度较小 C．火车的位移在减小 D．汽车的位移在增加 [答案]　AD [思维提升] 考向2　速度、速度的变化及加速度之间的关系 [例4]　关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是 A．速度变化的方向为正，加速度的方向为负 B．物体加速度增大，速度一定越来越大 C．速度越来越大，加速度一定越来越大 D．加速度可能既不与速度同向，也不与速度反向 [解析]　由加速度的定义可知，速度变化的方向为正，加速度的方向为正，A错误；物体做减速运动时，物体加速度增大，速度反而越来越小，B错误；若物体做加速度逐渐减小的加速运动，速度越来越大，加速度反而越来越小，C错误；在曲线运动中，加速度既不与速度同向，也不与速度反向，D正确。 [答案]　D 图1－1－4 A．换用宽度更窄的遮光条 B．提高测量遮光条宽度的精确度 C．使滑块的释放点更靠近光电门 D．增大气垫导轨与水平面的夹角 [答案]　A 为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为L＝3.0 cm的遮光板，如图1－1－5所示，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1＝0.30 s，通过第二个光电门的时间为Δt2＝0.10 s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间间隔为Δt＝3.0 s。试估