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  • 2017-01-25 发布于北京
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(兴隆庄中心小学教师培训工作总结

兴隆庄中心小学教师培训工作总结 “十三五”期间,兴隆庄中心小学紧紧围绕“十三五”规划发展目标,以加快发展打造“书香校园”为主题,以推行新课程改革实验为突破口,不断增强现代教育意识,不断优化育人环境,不断提升师资队伍,不断创新管理机制,推进依法治教、依章办学进程,推动全面养成教育纵深发展,全体教师群策群力,团结协作,振奋精神,开拓进取,树立良好的社会形象,取得了一定的成效。现将主要工作汇报如下: 一、加强德育队伍建设,提高德育队伍的整体素质。 1.学校成立了由校长任组长、政教主任、大队辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。形成了校长亲自抓、教导主任、总务主任亲自抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。充分发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。 2.加强师德师风建设,搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。学校利用业务学习时间组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《国家义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教,勤奋工作,勇于

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