1.1.1化学实验安全全解.ppt

回忆：1. 怎样稀释浓硫酸？ 2、给液体药品加热要注意 哪些问题？ 1．加热液体至沸腾（如制蒸馏水），事先要预加沸石或碎瓷片，以防暴沸。 2．用水、酒精、硝酸等稀释硫酸也可能引起暴沸，须按要求稀释。 3．蒸发皿加热时溶液不得超过其容量的2／3；用试管和烧瓶加热液体，内装液体不得超过容积 的1／3，以防暴沸。 防暴沸 2、认识危险化学品安全标识 高锰酸钾 溴乙烷 苯酚 污染物、废弃物处理 废弃物 污染物 废气：有害气体（点燃或吸收） 废液：废水、酸、碱（倒入指定的容器中，中和处理） 废固：反应过剩的金属等（放入指定的容器中） 尾气处理 ①灼烧式 原理是有毒可燃性气体被灼烧除去 ②吸收式 原理是有毒气体如Cl2、SO2、H2S等与碱反应被除去 ③收集式 原理是将有害气体收集起来，另作处理。 台湾建国中学化学实验废物处理设备 台湾建国中学化学实验污水自动处理设备控制盘 1、洒在桌面的酒精燃烧，立即用湿抹布扑盖。 2、酸撒在桌面上，先用NaHCO3溶液中和，然后用水冲洗，再用抹布擦净；洒在皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%NaHCO3溶液。如果酸液溅入眼内，用大量水冲洗，边洗边眨眼睛，送校医室诊治。 3、碱撒在桌面上，先用稀醋酸中和，然后用水冲洗，用抹布擦干净；洒在皮肤上，立即用大量的水冲洗，再用2％醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗，最后再用水冲洗。如果碱溅入眼中，用大量水冲洗，边洗边眨眼睛，再用硼酸溶液洗。 (二) 常见意外事故的处理 4、水银洒在桌面上，洒上硫粉进行回收。 5、烫伤：不要用冷水洗涤伤处。伤处皮肤未破时，可涂擦饱和碳酸氢钠溶液或用碳酸氢钠粉调成糊状敷于伤处，也可抹烫伤膏；如果伤处皮肤己破，可涂些紫药水或1％高锰酸钾溶液。 6、创伤急救 用药棉或纱布把伤口清理干净，若有碎玻璃片要小心除去，用双氧水擦洗或涂红汞水，也可涂碘酒(红汞与碘酒不可同时使用),再用创可贴外敷。 1.实验室里的药品，不能用手接触；不要将鼻子凑到 容器口去闻气体的气味，更不能尝药品的味道。 2.做完实验，用剩的药品不得抛弃，也不要放回原瓶。 3.取用液体药品时，把瓶塞打开不要正放在桌面上； 瓶上的标签应向着手心，不应向下；放回原处时标签不应向里。 4.称量药品时，不能把称量物直接放在托盘上；也不 能把称量物放在右盘上；加法码时不要用手去拿。 5.用滴管添加液体时，不要把滴管伸入量筒(试管)或 接触量筒壁(试管壁)。 6.向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不得少于容积的1/3。 小结：化学实验基本操作中的“不” 7.不得用燃着的酒精灯去点另一只酒精灯。熄灭酒精灯时不得用嘴去吹。 8.给物质加热时一般不用酒精灯的内焰和焰心。 9.给试管加热时，使用试管夹，不要把拇指按在短柄上；切不可使试管口对着自己或旁人；液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。 10.给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。 11.用坩埚或蒸发皿加热完后，不要直接用手去拿热的容器，应用坩埚钳夹取。 12.使用玻璃容器加热时，不要使玻璃容器的底部跟灯芯直接接触，以免容器破裂。烧得很热的玻璃容器，不要 用冷水冲洗或放在桌面上，以免破裂。 13.在烧瓶口塞橡皮塞时，切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破烧瓶。 * * * * * 必修模块 化学1，化学2 选修模块 化学与生活 化学与技术 物质结构与性质 化学反应原理 有机化学基础 实验化学 高中化学课程结构 高 中 化 学 学习高中化学的几点建议： 1.课前预习（明确会与不会，增强目的性，提高学习效率） 2.课堂学习（集中精力听讲，积极思考，多方联想，课堂笔记应记纲要、思路、要点和问题，要及时做好笔记整理） 3.课后复习（认真完成作业，复习要及时，有重点，有方法） 4.重视实验（观察，思考，总结） Chemistry Chem. is try 著名无机化学家戴安邦先生说过: “化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所。” 物理化学家和化学教育家付鹰说：“实验是化学的最高法庭” 。 第一章 从实验学化学 第一节 化学实验基本方法（1） 说一说你所知道的或亲身体验过的与化学相关的伤害事故? 你从中得到哪些启示? 一、化学实验安全 1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法 4、重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法 　　试圈出这个实验室内所有的潜在危险，解释他们的行为有何不对。 问题讨论1 说说实验室下列做法的目的是什么？ ⑴实验室禁止将强氧化剂与强还原剂一起存放。 ⑵取