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世界真奇妙 一、师生问好，尝试不同语言，感受地球之大 1、师：很高兴今天能和304班的同学一起上课。谁来跟我打声招呼？ 用英语来打招呼会吗？ 2、那日语呢？（库你几瓦） 韩语呢？安尼哈塞哟，我们用韩语问声好。 3、师小结：有趣吧，在我们的世界上，分布着大大小小好多国家和地区，他们都有着自己的语言，同一个意思，在不同的国家就往往需要用不同的语言来表达。这世界上的语言就很奇妙。 4、猜一猜，那你都听说过世界上有哪些国家？ 世界上到底有多少个国家呢？打开书本读一读。 一齐来完成填空——世界上一共有（ ）个国家和地区。 世界上共分布着220多个大大小小的国家和地区。 5、这么多的国家与地区，就像我们在座的小朋友一样，各有各的特点，它们就像是满天的星星，闪烁着自己独特而奇异的光芒。今天就让我们一起去领略奇妙的大千世界。 出示课题----世界真奇妙，为了使我们这次世界之旅更精彩，老师设计了闯关活动。 二、 建筑真奇妙 1、万里长城有多长？（200米的跑道我们要走4万多圈） 长城建在哪里？（陡峭的山岭上） 小结：前不见头，后不见尾的万里长城是每一个中国人的骄傲，也成了我国的标志建筑。 对于中国的标志性建筑，你还知道什么？（简略带过） 2、看完了自己国家的，老师来考考你们了，猜猜下面的建筑是哪个国家的？教师出示悉尼歌剧院图片，学生猜 这个造型奇特的建筑物，你见过吗？你觉得它象什么？ 你知道这是哪个国家的象征？ （澳大利亚） 悉尼歌剧院外形犹如一组扬帆出海的船队，也像一枚枚屹立在海滩上的洁白大贝壳，与周围海上的景色浑然一体。 3、出示金字塔。 法老是古埃及的国王，金字塔是法老的陵墓。胡夫金字塔边长232米，塔高146.5米，我们的阳光大酒店估计高四五十米，胡夫金字塔起码有三个阳光那么高，塔身有230万块巨石组成，平均每块重5000斤。建这座金字塔花了30年的时间，建100多座至少也要好几百年。 看到这里，你有什么想说的？法老为什么要建造金字塔？巨大的金字塔是怎样建成的？金字塔集中了当时古代埃及人的所有聪明才智，因为它需要解决的难题肯定是很多的。但是这些问题都解决了，金字塔修起来了，而且屹立了4000多年，这本身就是一大奇迹。 4、同学们，欣赏了长城、金字塔，还想再了解一些国家的标志性建筑物吗？好，下面我们就来一次愉快的旅行。如果你知道的马上猜出国家来哦。（呈现斜塔、鱼尾狮、埃菲尔铁塔、凯旋门、自由女神像等） 最令你难忘的是什么？ 5、师：刚才我们欣赏的都是各个国家的（建筑物）？是的，这些都是他们国家标志性（口答并板书：建筑）。同学们，看到建筑就可以知道是哪个国家，这可真奇妙。你还知道那些国家的标志性建筑吗？（指名交流）学生介绍世界各地奇特的建筑，幻灯展示 小结：同学们，看到建筑就可以知道是哪个国家，这世界可真奇妙啊！ 三、第二关　　不看不知道　动、植物真奇妙 恭喜大家都顺利闯过第一关，国家的建筑让我们大饱了眼福，又让我们对这些国家有了不小的了解，你知道吗？世界上的动植物也是异彩纷呈、奇妙无比， 想了解有趣的动植物吗？让我们进入第二关 你们知道吗？世界上的动植物也是异彩纷呈，奇妙无比，让我们一起进入神秘的动植物世界。 1、老师还给大家带来了一位植物朋友呢？ 榕树：大家请看大屏幕，猜猜看，这里一共有几棵树？其实这里只有一棵，一棵榕树。那为什么会让我们产生很多棵树的错觉呢？咱们听听榕树的介绍吧。 原来，榕树它还有“独木成林”的本事啊，这可真奇妙！其实，世界上奇妙的动植物是数不胜数，课前老师让大家去做了搜集，接下来请把你搜集到的一种奇妙的动物或植物介绍给大家吧！ 2、重点图交流： 请你与小组同学聊一聊自己收集到的动植物资料，说一说它最奇妙的是什么地方？个体交流，学生可以拿自己的图片资料实物投影展示交流。 如（1）猪笼草：听到动物吃植物，大家一定司空见惯，如果说植物可以吃动物，那也许小朋友们听了就会目瞪口呆。热带地区有一种猪笼草，它有一个小袋子，口沿上有蜜汁，能引诱昆虫，昆虫一旦落入袋子，就会被里面的汁液慢慢腐蚀，最后被猪笼草吸收。因为袋子的形状像南方人用来装猪仔的笼子，“猪笼草”因此而得名。（啊，我只听过动物吃植物，还从没听过植物也能吃动物呢！真让我大开眼界！） （2）面包树：树上结面包，大家也许会觉得是天方夜谭，可是萨摩亚随处可见的面包树上结的确确实实是面包，摘下的果子切成片烤熟，就成了美味香甜的盘中餐。 （3）见血封喉：这棵貌似普通的大树，如果你了解它后，定会让你畏惧三分，因为它是世界上最毒的植物之一。树汁有剧毒，一旦经伤口流入人体血液，就会置人于死地。（多么可怕而又奇特的树呀，大家千万别爬这种树。） （4）蛇灭门：夏秋开花,花开时节金光灿灿,给人一种异常的美艳感觉,花开季节全株散发出一种浓郁的芬芳气味，人闻之顿觉清爽异常