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(周会课

周 会 课 程 方 案 时 间 第二周 形 式 分组讨论 内 容 美化校园,你我做起 目 的 要 求 着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯 课 前 准 备 1、班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求,每人预先写发言稿;2、由宣传委员准备会场布置。 活 动 过 程 1、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状; 2、通过具体事例,如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策; 3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索” 4、小组发言,班干部点评。 5、综合各组结果,形成共识。 6、副班长小结。 7、班主任简要总结 效 果 反 映 学生普遍认为,应在以下几个方面形成共识:一是美我校园,人人有责。爱护校园环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做;二是在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动;三是在校园树立环境保护标语,标语向学生征集;四是加强环境保护教育,如举办环保讲座和环保图片展等;五是加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花,并由自己维护;六是加强监督。教导处、学生会、督导队和卫生室要加强检查力度。 周 会 课 程 方 案 时 间 第四周 形 式 小品表演、诗歌朗颂、自由讨论相结合的综合活动方 内 容 勿忘国耻,爱我中华 目 的 要 求 通过本活动,让学生了解历史,理解意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。 课 前 准 备 学生排练小品、诗歌并搜集相关材料。 活 动 过 程 1、主持人开场白。 2、学生自谈对历史的了解。 3、小品表演《割让香港岛》。 4、欣赏小品《林则徐拒收礼品》。 5、主持人从古谈到今。 5、小组中谈看2008北京奥运会的感受。 6、诗歌朗颂《我骄傲,我是中国人》 7、班长小结。 8、齐唱《我的中国心》 效 果 反 映 全体学生通过一节课的回顾,充分认识到只有强国才能不受外来的侵略,作为学生,应从小学好知识,长大才能为国出力。 周 会 课 程 方 案 时 间 第六周 形 式 表演、畅谈、宣誓相结合 内 容 学习“八荣八耻”,争做文明少年 目 的 要 求 1、通过活动使学生懂得荣辱的重要性。   2、懂得要从平时的一点一滴做起。 课 前 准 备 让学生先学习理解“八荣八耻”,女生学习“八荣八耻歌”。 活 动 过 程 (一)了解内容 1、请老师介绍什么是八荣八耻 2、采访,八荣八耻告诉我们什么? (二)表演: 请女同学们表演“八荣八耻拍手歌” (三)畅谈   1、八荣八耻让你想到了哪些人的名字?请同学们畅谈一下。 2、从这些人的身上你看到了什么,学到了什么,感受到了什么? (四)宣誓:(与老师齐读“八荣八耻” ) (五)辅导员讲话。 (六)活动结束。 效 果 反 映 学生们在活动中大多数都认识到作为青少年要刻苦努力地学习,用知识报效祖国,要崇尚科学。 周 会 课 程 方 案 时 间 第八周 形 式 讨论、服务活动 内 容 撒播友谊的种子 目 的 要 求 在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神。 课 前 准 备 1、 师生动手,共同收集关于“朋友”、“友谊”的精彩例句或古今中外关于“朋友”的感人故事。 2、事先将每个同学的名字写在小纸片上,装入一密封纸箱。 活 动 过 程 1. 师生对话,了解人际关系对心理健康发展的意义,阐明“人与人之间需要真诚的友爱”的观点。 2、 主持人提问:我们什么情况下最需要朋友? 3、 学生讨论,小组归纳: 4. 开展“天使与主人”的服务活动,让同学体会相互帮助的活动。 活动规则:每位同学轮流在事先准备好的纸箱中抽取一位同学的名字,抽到自己者重抽。你抽到的那位同学即是你主人,你就是他的天使,从现在起一周内,尽量找机会替主人服务。 强调精神上、实质上的正当服务,允许同学“善意”地干扰,可以同时去服务其他主人,实现撒播友谊种子的目的。 5. 师生对话,探讨友谊的条件或范围。 (1) 由主持人提问:友谊得以发展的重要前提是什么? (2) 学生讨论。 (3) 教师归纳 效 果 反 映

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