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11.3如何提高机械效率(上课用)全解.ppt

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11.3如何提高机械效率(上课用)全解

机械功的原理是什么? 使用任何机械都不省功。 什么是功?功的两要素是什么? 作用在物体上的力,使物体在力的方向上通过一段距离,就说这个力对物体做了机械功,简称做了功。 功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过一段距离 11.3如何提高机械效率 通过一动滑轮用60 N的拉力提起重为100N的重物,使重物提高2m。 (1)拉力做多少功? (2)如用手直接提起做功多少? W直接=Gh=100N×2m=200J W用机械=FS=60N×4m=240J 为什么利用实际机械做的功大于不用机械直接用手做的功呢 ? F 解:拉力移动的距离:S=2h=2×2m=4m 要提升G,同时必须将动滑轮也提升。这时要克服滑轮重力和摩擦而额外做功,否则你不能完成任务。本功无利用价值而又不得不做,即额外功 提升重物G是目的,有利用价值,即有用功 要实现目的,完成有用功,必须施加动力F对滑轮做功,即总功 F 有用功:满足我们做功的目的,对我们有价值的功 计作:W有用 总 功:有用功加额外功. 计作:W总 额外功:对我们既无利用价值而又不得不做的功 计作:W额外 W总=W有+W额 活动1:分析有用功与额外功 (a).用滑轮组提起重物 有用功:克服重物重力所做的功。 即:W有 = G·h。 额外功(无用功):克服动滑轮和绳子重力所做的功,还有克服摩擦力所做的功。 (b)利用挖掘机搬运泥土 有用功:克服泥土重力所做的功。 即:W有 = G·h。 额外功(无用功):克服抓斗和机臂重力所做的功,还有克服摩擦力所做的功。 ★用水桶从井中提水时,所做的有用功是 ,额外功是 ,总 功是 ; 如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来 的桶里带了一些水,有用功是 , 额外功是 ,总功是 。 克服水的重力做功 克服桶的重力做功 拉力所做的功 克服桶的重力做功 克服水的重力做功 拉力所做的功 使用机械做功时,有用功在总功中占的比例越大越好,有用功占的比例越大,说明机械工作的效率越高 1、机械效率:有用功W有用跟总功W总的比值 2.公式η=   ×100%     ×100%   W有用 W总 W有用 W有用+W额外 = 3.讨论:为什么 η1 W额外>0,W总>W有用  所以η<1 起重机的机械效率是60%,是什么意思? 知识反馈 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%,也可以说有用功在总功中占有60%。 另外的40%是额外功. 刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约2m的细绳。 【实验器材】 活动2 测算滑轮组的机械效率 【实验原理】 实验演示:测定滑轮组的机械效率 如何提高机械效率 1、某实验小组在“测滑轮组的机械效率”的实验中得到的数据如表所示,第1、2、3次实验装置如图中的甲、乙、丙所示。 (1)、请计算出后两次的机械效率,并填入表格中; (2)、比较1、2两次实验,可得的结论:_______________________________________ ___________________________________________________ 3)、比较2、3两次实验,可得的结论:_______________________________________ _____________________________________________________________________ 0.5 1.1 0.1 4 3 0.3 1.6 0.1 4 2 74.1 0.3 0.9 0.1 2 1 机械效率η /% 测力计移动距离s/m 测力计的示数F/N 钩码上升高度h/m 钩码重G/N 次数 同一滑轮组,提起的物重越重,滑轮组的机械效率越高 不同的滑轮组机械效率不同,且在物重相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越低 83.3 72.7 练习

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