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- 约 14页
- 2017-01-25 发布于北京
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(备课五六年级
知识框架结构
教材分析
本册书是针对小学六年级学生编写的,全册书以Flash MX版本为依托,通过四大部分内容的讲解,将Flash的基本操作和使用技巧深入浅出、循序渐进地教会学生,使学生通过本册书的学习,能够了解动画制作的基本方法,初步运用Flash提供的平台制作简单的动画。具备一定的信息处理能力,并能用这种能力解决学习和生活中的实际问题。
本册书对于从未接触过电脑的学生来说,学习起来不会轻松,但对于那些已经对电脑有了一些了解的学生来说,会略感简单。因此,教师在使用本教材教学前,一定要摸清学生的具体情况,恩巨大多数学生的基础和接受能力来确定教学难度,并结合本地区特点,设计和开发出特色鲜明的教学主题和素材,以丰富本册书的教学。
1.熟悉Flash MX的操作环境,学会常用工具技术性的设置;
2.学会启动、退出Flash MX程序;
3.学会打开、保存Flash动画文件的方法;
4.学会使用绘图类工具绘制并修改图形;
5.掌握输入文字与编辑文字的方法,并学会打散文字;
6.掌握到入围图与修改为土的方法,并学会打散、组合图片;
7.学会插入关键帧来制作逐帧动画的方法;
8.学会设置形状渐变动画的方法;
9.掌握新建、移动、删除和调整图层顺序并给图层命名的方法;
10.掌握遮罩层的设置方法及含义;
11.学会创建渐变运动渐变动画的方法并掌
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