5.2《-自然地理环境差异性》课件5重点.ppt

请为学校选绿化树 备选树： 1、棕榈树 2、胡杨树 3、樟树 4、白桦树 要求以“某某树作为学校绿化树可行性研究”为题，作一研究报告：1、请写出主要研究的内容或方面。2、请简要说明选择理由。 棕榈——属常绿乔木，生长需要的气温在20℃到30℃之间，喜温暖湿润气候，喜光，耐寒性强，可忍受零下14度的低温 胡杨——有“千年不死，死而千年不倒，倒而千年不腐”之说，根可以扎到10米以下地层中吸取水分，银白色的树皮可以反射阳光，叶面有一层蜡被，它不怕盐碱的侵害，它的树叶和树干都能把体内吸收过量的盐碱排出，它既耐高温又抗低温。 樟树——常绿乔木，它的常绿不是不落叶，而是春天新叶长成后，去年的老叶才开始脱落，所以一年四季都呈现绿意盎然的景象，樟树喜光，稍耐荫，喜温暖湿润气候，耐寒性不强，对土壤要求不严，较耐水湿，但不耐干旱和盐碱土。 白桦——落叶乔木，喜光，不耐荫，耐严寒，对土壤适应性强，深根性、耐瘠薄。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 赏析下列古诗词，从地理的角度分析其体现的地域分异 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 才从塞北踏冰雪， 又向江南看杏花。 纬度地带分异 经度地带分异 ？ 天山风光 珠峰风光 你发现高大山地的景观特点吗？ 垂直分异现象 分别从珠峰的南坡和北坡登山到峰顶经历哪些自然带？ 自然带朝什么方向更替？并说出更替的原因。 自然带沿海拔变化的方向更替