(广东试题)广东省湛江市廉江一中2016届高三物理上学期第二次月考试卷(含解析).docVIP

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(广东试题)广东省湛江市廉江一中2016届高三物理上学期第二次月考试卷(含解析)

2015-2016学年广东省湛江市廉江一中高三(上)第二次月考物理试卷 一、选择题 1.关于加速度与速度的关系,正确的说法是( ) A.速度越大,加速度也越大 B.速度不变,加速度一定为零 C.速度的改变量越大,加速度一定越大 D.速度为零,加速度一定为零 2.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定的照相机对该质点进行闪光照相,闪光时间间隔为1s,分析照片得到的数据,发现质点在第 1次、第2次闪光的时间间隔内移动了0.2m;在第3次、第4次闪光的时间间隔内移动了0.8m,由上述条件可知( ) A.质点运动的加速度是0.6 m/s2 B.质点运动的加速度是0.3 m/s2 C.第1次闪光时质点的速度是0.1m/s D.第2次闪光时质点的速度是0.3m/s 3.如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,一边紧贴墙壁.若再在斜面上加一物体m,且M、m相对静止,此时小车受力个数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳( ) A.必定是OA B.必定是OB C.必定是OC D.可能是OB,也可能是OC 5.如图所示,完全相同的质量为m的A、B两球,用两根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线之间的夹角为θ.则弹簧的长度被压缩了( ) A. B. C. D. 6.放在地面上的木箱重G1,人重G2,人站在木箱里用力F向上推木箱,如图所示,则有( ) A.人对木箱底的压力大小为(G2+F) B.人对木箱底的压力大小为(G2﹣F) C.木箱对地面的压力大小为(G1+G2﹣F) D.木箱对地面的压力大小为(G1+G2) 7.如图所示,将一个重物用两根等长的细绳OA、OB悬挂在半圆形的架子上,B点固定不动,悬点A由位置C向位置D移动,在这个过程中,重物对OA绳的拉力大小的变化情况是( ) A.先减小后增大 B.先增大后减小 C.OA跟OC成30°角时,拉力最小 D.OA跟OC成60°角时,拉力最小 8.如图在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行单于斜面向上.若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2>0).由此不可求出( ) A.物块的质量 B.斜面的倾角 C.物块与斜面间的最大静摩擦力 D.物块对斜面的正压力 二、解答题(共3小题,满分27分) 9.小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则,他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计,按如下步骤进行实验. A.在墙上贴一张白纸,用来记录弹簧的弹力大小和方向. B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧测力计的示数F. C.将一根长约30cm的细线从杯带中穿过,再将细线两端栓在两个弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两个弹簧测力计的示数相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的示数,如图甲所示. D.在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示,如图乙所示,根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F1 (1)在步骤C中弹簧测力计的示数为__________N. (2)在步骤D中,合力F1=__________N. (3)__________,就可以验证力的平行四边形定则. 10.在“探究弹力与弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图1,所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度. (1)有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如坐标图2中,请作出F﹣L图线. (2)由此图线可得出的结论是__________;该弹簧的原长为L0=__________cm,劲度系数k=__________N/m. (3)该同学实验时,把弹簧水平放置与弹簧竖直悬挂放置相比较. 优点在于:__________; 缺点在于:__________. 11.如图所示,B、C两个小球均重G,用细线悬挂而静止于A、D两点.求: (1)AB和CD两根细线的拉力各多大? (2)细线BC与竖直方向的夹角是多少? [物理--选考) 12.如图所示,物体P放在粗糙水平面上,左边用一根轻弹簧与竖直墙相连,物体静止时弹簧的长度小于原长.若再用一个从0开始逐渐增大的水平力F向右拉P,直到拉动,

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