(20102011学年下教师工作手册.docVIP

厦门外国语学校附属小学（ 语文 ）教学计划 （2010---2011 学年度 第 二 学期） 二 年 5班 任课教师：林兰芬 整 体 情 况 概 述 自然情况 基本情况 原有成绩情况 实有人数 49 优 22人 占 45% 男生 25 良 26人 占 53 % 女生 24 及格 1人 占 2 % 原任教师 林兰芬 不及格 人 占 % 学生学习情感态度 大部分学生写话学语文，在课堂上积极参与课堂活动。 发散思维比较强，能够大胆展开想象，大胆吧把自己的想法告诉大家。 容易受别人影响，注意力受环境的影响。注意力不够集中； 喜欢被老师关注，喜欢被老师表扬，，在鼓励和帮助下，都能够热情高涨投入学习。 答题习惯不够好，丢三落四，大体不够灵活，联系上下文理解的能力还需要磨练； 语言组织还不够灵活，语言还不够通顺。缺乏生动描写。 知识与技能情况 熟练运用部件、基本笔画、拼音、字典等学习识记生字，自学生字。 能够利用字典、生活实践、联系上下文等方法理解词语意思； 掌握句子