(重庆)【金版教程】2016届重庆地区新课标高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点24 染色体变异.docVIP

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  • 2017-01-25 发布于河北
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(重庆)【金版教程】2016届重庆地区新课标高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点24 染色体变异.doc

考点24 染色体变异 1. [2014·四川高考]油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是(  ) A. 秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍 B. 幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体 C. 丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向 D. 形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种 解析:A.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,故A错误。B.丙的染色体数为18条,用秋水仙素处理顶芽形成幼苗丁,并不是所有细胞的染色体数目都能加倍,所以B正确。C.丙到丁发生的染色体变化属于染色体变异,并不能决定生物进化的方向,自然选择决定生物进化的方向,故C错。D.地理隔离并非新物种形成的必经途径,故D错。 答案:B 2. [2014·江苏高考]下列关于染色体变异的叙述,正确的是(  ) A. 染色体增加某一片段可提高基因表达水平,是有利变异 B. 染色体缺失有利于隐性基因表达,可提高个体的生存能力 C. 染色体易位不改变基因数量,对个体性状不会产生影响 D. 通过诱导多倍体的方法可克服远缘杂交不育,培育出作物新类型 解析:染色体变异导致生物性状的改变包括有利和不利变异,是否有利取决于能否更好的适应环境与基因表达水平的提高无直接

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