【2016成才之路】(人教版)历史必修1课件:第26课 世界多极化趋势的出现.pptVIP

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  • 2017-01-25 发布于河北
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【2016成才之路】(人教版)历史必修1课件:第26课 世界多极化趋势的出现.ppt

【2016成才之路】(人教版)历史必修1课件:第26课 世界多极化趋势的出现

随堂练习 一、选择题 1.(2015·北京东城区高一练习)1963年戴高乐访问希腊时说:“希腊和法国可能作出的‘最大贡献’将是保持独立的国家地位,而不做卫星国。”言外之意是戴高乐不满意(  ) A.华约组织的建立   B.美国对日本的扶植 C.美国控制西欧 D.成立欧洲共同体 解析:1963年控制法国和希腊的是美国,戴高乐的言外之意是对美国对西欧的控制不满,这是促使欧共体成立的重要原因。 答案:C 2.(2015·淮南高一期末)“从19世纪中期到20世纪40年代,它们各自把自己的发展建立在掠夺对方的基础上,冤冤相报。从20世纪50年代后,它们寻求合作,谋求共赢”。上面所描述的国家关系比较典型地发生在(  ) A.英国与欧洲大陆主要国家间 B.美日之间 C.欧洲大陆主要国家间 D.美欧之间 解析:结合所学史实,最符合材料信息的国家是法国和德国,法德都是欧洲大陆的主要国家,因此,正确的答案为C项。 答案:C 3.(2015·马鞍山高一期末)1988年日本《产经新闻》报道:“世界将由某一个国家取代美国而负起牵引世界经济的责任。在这个新的主角亮相之前,世界经济将继续发生混乱……但目前在世界上靠得住的只有日本。”日本首相中曾根康弘也宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权……”。这表明日本的实质意图是(  ) A.谋求经济霸权 B.继续追随美国 C.谋求政治大国地位 D.试图称霸世界 解

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