马克思主义原理第1章世界的物质性及其发展规律技巧.ppt

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两点论——两点都要抓。 重点论——抓重点。有所为,有所不为 均衡论——无重点 一点论——只抓一点,不及其余。 反对一点论和均衡论,坚持两点论和重点论的统一 3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系 -------毛泽东:矛盾问题的精髓 共性与个性不可分割: 区别: 第一,共性是绝对的,无条件的; 个性是相对的,有条件的。 第二,共性比个性深刻; 个性比共性丰富。 联系: 第一,两者相互依存; 第二,两者相互转化。 矛盾问题的精髓: A.“一般号召和个别指导相结合” (普遍性) (特殊性) B.“从 群 众 中 来, 到 群 众 中 去” (从特殊到普遍) (由普遍到特殊) C.“解剖麻雀”、“抓好典型” D.中国特色社会主义; E.马克思主义中国化; 在对立中把握统一,在统一中把握对立。 同一性 斗争性 含义 属性 对立 统一 前提 包含 含义及方法论 含义及情形 具体问题具体分析 方法论意义 矛盾分析法是认识事物的根本观点 矛盾是事物发展的动力 普遍性 特殊性 寓于 表现 相互转化 (三)质量互变规律    1、质、量和度 2、量变、质变及其辩证关系 3、质量互变规律的方法论意义       (1)质:一事物成为它自身而区别于其他事物内在规定性。 A.质和事物的关系:直接同一; B.内在的质与外在的属性: 属性:一个事物在与另一个事物在相互联系中所表现出的质。 1、质、量和度 唯物辩证法的科学体系 唯物辩证法基本规律 唯物辩证法基本范畴 对立统一规律 质量互变规律 否定之否定规律 原因和结果 必然和偶然 可能和现实 内容和形式 本质和现象 三大规律五大范畴 一、联系和发展的普遍性和多样性 (一)事物的普遍联系 (二)事物的永恒发展 唯物辩证法的总特征   联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用的关系。 (一)事物的普遍联系 1.联系的含义: 当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面,其中没有任何东西是不动的和不变的,而是一切都在运动、变化、生成和消逝。 西方民谣 丢了一个钉子,坏了一只蹄铁; 坏了一只蹄铁,折了一匹战马; 折了一匹战马,伤了一位骑士; 伤了一位骑士,输了一场战斗; 输了一场战斗,亡了一个帝国。 联系 的特点 联系的客观性 联系的多样性 从事物的固有联系中把握事物 反对主观臆造的联系 联系的普遍性 整个世界是普遍联系的 与周围其它事物相互联系 事物内部各部分要素之间相互联系 世界上的事物千差万别,事物的联系多种多样 要求:把握事物存在和发展的条件,一切以时间、地点和条件为转移 (2)联系的特点与方法论要求 要求:用全面、整体的眼光看问题 整个 世界 自然界 人类社会 人的思维 客观世界 主观世界 相互联系的 统一整体 如果人体的某一部分出了毛病,那么,只有很好地了解整个复杂机体的人,才能医好它;在复杂的情况下,只有这样的人才能正确地理解病因。 爱因斯坦 譬如一双手,如果从身体上割下来,名虽叫做手,但实已不是手了。 黑格尔 盲人摸象 坐井观天 反对形而上学的观点 头痛医头,脚痛医脚 一切以时间地点、条件为转移。 条件论: (二)事物的永恒发展 发展 发展的起因 运动、变化和发展的关系 发展的实质 过程论思想 事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。 变化既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的 发展是上升的、向前的、进步的变化 运动是物质的存在方式,是一般变化 没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势 揭示运动变化的方向和趋势 世界是永恒发展的 发展的普遍性 发展的实质 自然界是发展的 人类社会是发展的 人的认识是发展的 事物的前进和上升,新事物的产生和旧事物的灭亡 运动变化≠发展 方法论 过程论 就要求我们发展的观点看问题,用发展的思路和办法解决实际问题。 (2)发展的特征、实质及其方法论意义 发展的实质 新事物 旧事物 旧事物是指在历史发展过程中逐渐丧失了其存在必然性和生命力的、日趋灭亡的事物。 新、旧事物相区别的根本标志是:是否符合历史发展的必然趋势。 新事物是不可战胜的 首先 新事物具有新的结构和功能,适应已经变化了的环境和历史条件。 其次 是

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