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- 2017-01-25 发布于湖北
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六年级下册书法教案解析
书法学案
课 题 第1课 欧阳询书法赏习 课 型 新授 学习目标 1、通过观察分析教材选用的欧体例字与赵体《三门记》选字的异同,培养学生的观察问题能力、分析问题能力和模仿能力。
2、通过对欧体例字欣赏与临习,使学生明确欧体代表作《九成宫醴泉铭》的风格特点,达到初步临习的要求。
3、激发学生的写字兴趣,培养学生良好的书写习惯。 重、难点 了解欧体的风格特点,明确欧体与赵体的异同。 学习
准备 教师 课件 学生 毛笔、墨汁 环节 时间 教师行为设计 学生行为
设 计 对话交流 一、导入
二、
学习过程
三、巩固练习
四、拓展讨论
五、小结:
3分
12分
20分
3分
2分 谈话导入.
我们这个学期的学习重点,主要是楷书。楷书是汉字的重要字体之一,有着悠久的历史。它产生于东汉末年,经三国至魏晋钟繇、王羲之等书法家改变体式、创立法则而成为最规范、最实用的字体,它处于汉字从隶书向唐楷演进过程中,是一种过渡书体,我们将在第二单元学习;唐代是楷书发展极度成熟的阶段,是书法史上的一座丰碑,因此后人学习楷书,都离不开唐楷。唐楷名家,以欧阳询、褚遂良、颜真卿和柳公
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