白天防震避震演练方案描述.docVIP

木场中学2014—2015学年下学期 防震避震疏散演练方案 一、指导思想 为了提高学校安全应急反应能力，最大限度地减轻不安全因素造成的损失，切实保障师生在校期间的人身安全。如上课时遇有紧急情况(山体滑坡、火灾、地震、等其他紧急情况)发生，全校将按此方案紧急疏散避险。 二、预案执行分工、职责 1．职工小组分工 组 长：尹跃军（全校紧急疏散总指挥） 副组长：杨国富（后勤保障和紧急救援总指挥） 成员分工： 秧朝华（教学楼楼1号楼梯三楼安全通道指挥） 陶自林（教学楼楼1号楼梯二楼安全通道指挥） 高 明（教学楼楼1号楼梯一楼安全通道指挥） 秧银参（教学楼楼2号楼梯三楼安全通道指挥） 尹光宝（教学楼楼2号楼梯二楼安全通道指挥） 字正斌（教学楼楼2号楼梯一楼安全通道指挥） 李世福（教学楼楼3号楼梯三楼安全通道指挥） 高云帅（教学楼楼3号楼梯二楼安全通道指挥） 杨成安（教学楼楼3号楼梯一楼安全通道指挥） 杨永胜（进入安全场地1号通道指挥） 金文有（进入安全场地1号通道指挥） 李再文（进入安全场地2号通道指挥） 杨国芳（进入安全场地2号通道指挥） 王文籽（进入安全场地3号通道指挥） 尹国珍（进入安全场地3号通道指挥） 方 燕、李 群、张 妮（一号安全集合场地指挥人员） 王 青、周太男、张海波（二号安全集合场地指挥人员） 罗文菊、张 妮、王晓倩 （三号安全集合场地指挥人员） 2.听到紧急疏散警报后，所有教师应该立即前往指定地点，指挥学生疏散。 3.校医：听到紧急疏散信号后，校医应立即携带卫生急救包，前往安全集结地域，全面了解伤损情况，并展开必要的紧急救护工作。 4.以下领导、教师定人定岗，分别负责组织、引导、护送学生疏散，维护所在地段的秩序。 （1）尹跃军全面负责安全集合场地。 （2）郑杰及各安全集合场地指挥人员负责清点人数，并及时报告班主任。 （3）李嘉林、龚查明、秧晓叶、李雪丽、保官娥、李应灵、刘芳负责维护安全场地的秩序及协助清点各班人数。 三、应急纪律 (一)遇急监守岗位，保证联系畅通。 (二)及时汇报请示，及时处理制止。 (三)先制止后教育，先救治后处理。 (四)为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向乱窜寻找个人物品。 四、疏散管理 1、疏散命令（郑杰发令）：由总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，班主任可在上报学校应急总指挥的同时发布疏散命令。 2、疏散广播：“请注意，这是地震广播。同学们听到警告后不要慌乱，迅速蹲在课桌旁边。听从指挥，听到警报声响起就有序退场，任课教师坚守在教室，直到最后一个学生安全撤离。” 3、疏散线路： 白天：各教师听到疏散命令（第一次紧急多次哨音）后，有哨声统一指挥，各教师到达指定地点组织好学生不要慌乱，让学生迅速蹲在课桌旁边，立即打开教室门，学生两人一排走出教室后，学生排成队列迅速从规定的安全通道撤出，并从规定的安全入口进入安全场地集合。注意：请在听到本班疏散信息后再进行疏散。 具体线路：第二次长哨声： 【1】83、84、85、93、97、98从教学楼1号楼梯有秩序的向下疏散后，并通过教学楼下1、2、3号安全通道有序向进入安1号全场地集合。 【2】85、86、96、97从教学楼2号楼梯有秩序的向下疏散后，并通过教学楼下1、2、3号安全通道有序向进入安2号全场地集合。 【3】89、90、92、94、95从教学楼3号楼梯有秩序的向下疏散后，并通过教学楼下1、2、3号安全通道有序向进入安3号全场地集合。 注意：进入安全场地后，各班有秩序的组织，以便快速的清点人数。 4、注意疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 5、集合地点：学校安全空地 五、疏散秩序： 1.平时班主任要对学生进行如何应对紧急情况的教育。特别要教育学生：在实施预案紧急撤离时，应保持冷静，听从教师的安排，动作敏捷，严禁大声喧哗、尖叫；在疏散时，密切注意队伍前边行进速度，保持有序行进，切不可向前推搡，避免拥挤踩踏；发现有学生跌倒，后一学生应立即救护，并尽量让出路来以便其他学生疏散，其他学生不可观望，应尽快疏散。 2.接到紧急疏散指令时，各教师及时到达指定地点负责组织疏散。既要最大努力地辨别疏散方向，又要协调好疏散的先后顺序，还要注意与其他宿舍间的平衡，不争先恐后、不挤、不踩踏，有序安全地疏散。 3.白天发生紧急情况，值周带班领导及值周教