八年级语文上册 第二单元 第9课 老王达标训练检测 新人教版.docVIP

训练·达标检测 第二单元 第9课 老王 一、双基积累 1.下列加点字注音有误的一项是　　　 A.滞笨(zhì)　　伛身(yǔ)　　 凑合(còu) B.愧怍(zhà) 攥着(zuàn) 惶恐(huánɡ) C.眼翳(yì) 塌败(tā) 镶嵌(xiānɡ) D.骷髅(kū) 荒僻(pì) 取缔(dì) 2.找出下列语句中的错别字并改正。 老王常有失群落武的慌恐因为他是单干户。 　　　改为　　　　　　改为　　　。 我女儿说他是夜盲证给他吃了大瓶的鱼杆油晚上就看得见了。 　　　改为　　　　　　改为　　　。 选词填空。 我们夫妇散步经过一个　　　偏僻　荒僻的小胡同。 我们从干校回来载客三轮都　　　取缔　取消了。 仿写句子感悟“爱心”。 仿句 爱心是　　　　　　　　　　? 。 5.综合性学习。 在开展以“让世界充满爱”为主题的综合性学习活动中你班准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动请你完成下面任务。 请你为你班举办的活动拟一条宣传语号召大家积极参与到活动中去。 答? (2)请把下面的活动步骤补充完整要符合实际情况。 商量如何帮助孤寡老人。 　　　　　　　　　? 　　　　　　　　　? 活动结束后写活动体会与感想。 你认为怎样做才能让孤寡老人老有所养老有所乐请你向民政部门或社会写几条建议至少两条。 答? ? 二、课内阅读 阅读课文段回答问题。 选文写了一件什么事用简洁的语言加以概括。 答? 7.对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词让人感到可怕。作者为什么要这样写 答? ? 8.第段中“我强笑说……”这里的“强”应怎样解释“强笑”表达了“我”怎样的心情 答? ? 9.“他一手拿着布一手攥着钱”中的“攥”表达了人物怎样的心情这里运用了什么描写 答? ? 三、美文品析 (2012·重庆中考阅读下面的文章完成题。 周海亮 ①街路划一条漂亮的弧线,探进公园深处。公园绿意盈盈,却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞,落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步,孩子们快乐地追逐,空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野,属于城市,属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。 ②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩,慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点,碰到了毫无防备的老人。 ③老人轻微地“嘘”了一声。 ④“对不起,”女孩急忙停下来,“对不起……戳痛你了吧……真的对不起,我是一个盲人……” ⑤“没关系的,”老人轻轻地笑,“我知道,你只是有些不便。” ⑥“只是有些不便?”女孩的神情霎时黯淡下来,“可是我看不见了,永远看不见了……就像现在,每个人都可以在这里欣赏春色,我却不能……” ⑦“可是孩子,春色只是为了给人看吗?春天里的一花一草,只是为给人欣赏而存在吗?” ⑧“难道不是吗?” ⑨“当然不是。”老人说,“比如我面前就有一朵花。这朵花很小,淡蓝色,五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧?那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明,里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花,然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗?还有