2015-2016学年高中化学第二章第3节化学平衡常数课件新人教版选修4全解.ppt

情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 ?变式应用 1．下列关于平衡常数K的说法中，正确的是(　　) ①平衡常数K只与反应本身及温度有关　②改变反应物浓度或生成物浓度都会改变平衡常数K　③加入催化剂不改变平衡常数K　④平衡常数K只与温度有关，与反应的本身及浓度、压强无关 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ D 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 解析：平衡常数K是一个温度常数，只与反应本身及温度有关，催化剂不能改变化学平衡，故加入催化剂不改变平衡常数K。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 【例?】　一定温度下的密闭容器中存在如下反应：2SO2(g)＋O2(g)催化剂△2SO3(g)，已知c始(SO2)＝0.4 mol/L，c始(O2)＝1 mol/L，经测定该反应在该温度下的平衡常数K≈19，试判断： (1)当SO2转化率为50%时，该反应是否达到平衡状态？若未达到，向哪个方向进行？ (2)达到平衡状态时，SO2的转化率应为多少？ 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 2．(2014·高考新课标Ⅱ卷)在容积为1.00 L的容器中，通入一定量的N2O4，发生反应N2O4(g)2NO2(g)，随温度升高混合气体的颜色变深。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 大于 0.001 0.36 mol·L－1 大于 反应正方向吸热，反应向吸热方向进行，故温度升高 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 平衡时，c(NO2)＝0.120 mol·L－1＋0.002 mol·L－1·s－1 ×10 s×2＝0.160 mol·L－1 c(N2O4)＝0.040 mol·L－1－0.002 mol·L－1·s－1×10 s ＝0.02 mol·L－1 逆反应 对气体分子数增大的反应，增大压强平衡向逆反应方向移动 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 第3课时　化学平衡常数 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 课 标 解 读 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 1．理解化学平衡常数的含义，能够利用化学平衡常数进行简单的计算。 2．了解等效平衡的含义、类型和分析方法。 3．了解化学反应速率和化学平衡的调控在生活、生产和科学研究领域中的重要作用。 情景导入 课标点击 知识导学 典例精析 栏目链接 自 主 学 习 要点1 化学平衡常数 情景