制取氧气2解析.ppt

课题3 制取氧气（第二课时） 1 实验室如何制取氧气？ 2 如何证明一瓶气体是氧气呢？ 上图中使用了哪些仪器？ 哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？ 如何检查气体发生装置的气密性？ 为什么用排水法收集氧气？除此方法还有其他方法可以收集氧气么？你的理由是？ 一 实验室制氧气的过程 1.仪器名称: 2 收集方法 排 水 法： 向上排空气法 3、操作步骤： 4、验满方法 4.请指出下图中的四处错误 6、注意事项： 5.下列反应中属于分解反应的是( )。 属于化合反应的是( )。A.氧化汞 → 汞 ＋ 氧气B.碱式碳酸铜 → 氧化铜 ＋ 水 ＋ 二氧化碳C.铁＋硫酸铜 → 硫酸亚铁 ＋ 铜D.蜡烛＋氧气 → 水 ＋ 二氧化碳E.碳+氧气→二氧化碳 * * 棉花 制取装置 收集装置 A__________B_________ C__________D_________ E___________F_________ 试 管 铁架台 洒精灯 导 管 集气瓶 水槽 不易溶于水的气体 一.适用范围 二.优点 1.易于收集到较纯的气体 2.便于观察气体是否已经收集满 一.适用范围 密度比空气大的气体 二.优点 操作较为方便 （1）连接装置仪器 （2）检查装置的气密性 （3）把药品平铺或斜铺在试管的底部，塞紧带导管的塞子，将试管固定在铁架台上。 （4）将集气瓶装满水倒立在水槽里。 （5）给试管加热。 排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满 向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已收集满。 5、放置方法 正放在桌子上，并盖上毛玻璃片 ① ↗ ② ↘ → ③ ↘ ④ （1）试管口应略向下倾斜。 （2）铁夹应夹持在距管口1/3处。 （3）药品应平铺或斜铺在试管底部。 （4）先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。 （5）开始加热时不能立即收集。 （6）用高锰酸钾制氧时，试管口应放一团棉花。 2 3 1 现象与结论 实验内容 编号 在试管中加入2滴管过氧化氢溶液,观察有无气泡，然后用带火星的木条试验。 向上述试管中加入少量二氧化锰, 观察有无气泡，再用带火星的木条检验。 在实验2结束后的试管中，重新加入1滴管过氧化氢溶液，观察有无气泡。 活动二：实验与探究 几乎没有气泡冒出，木条也没有复燃。 快速产生大量气泡， 木条复燃。 又快速产生大量气泡 能反应但很慢 过氧化氢 遇二氧化锰反应加快 二氧化锰仍然存在 在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂（又叫触媒）。 催化剂： “一变”：改变其他物质的化学反应速率（改变≠加快） “二不变”：本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变 催化作用： 催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。 制氧气的药品 过氧化氢、二氧化锰、高锰酸钾、氯酸钾 选择制氧气所需要仪器 固 + 固 气 型 固 + 液 气 型 过氧化氢与二氧化锰混合制 取氧气可选择的发生装置 加热高锰酸钾制取氧气 可选择的发生装置 气体常见的收集方法 适于气体不易或难溶于水且不与水反应 （2）排空气法 适于气体的密度比空 气大且不与空气反应 适于气体的密度比空 气小且不与空气反应 （1）排水法 1）向上排空气法 2）向下排空气法 收集氧气的方法 排水法 向上排空气法 （氧气不易溶于水） （氧气密度比空气稍大） 检验及验满 检验： 验满： 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则收集的气体是氧气。 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已收集满氧气。 ① ② ③ ④ ⑤ 1．请用上面的装置序号填空：实验室制取氧气的发生装置是 ，收集装置是 ； ② ④或 ⑤ ① 过氧化氢 水 + 氧气 二氧化锰 H2O2 H2O O2 三、实验室制取氧气的原理 四、分解反应 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫 分解反应。 氯酸钾 氯化钾 + 氧气 二氧化锰 加热 KClO3 KCl O2 白色固体 白色固体 KMnO4 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 K2MnO4 MnO2 O2 加热 生成物质的种类 参加反应的物质种类 形式 定义 分解反应 化合反应 反应类型*---- 由两种或两种以上的物质 生成