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涿州职教中心 计算机专业教学标准（高考） 一、计算机应用专业（091000） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学历者。 三、基本学制 3年。 四、培养目标 本专业主要向高职院校、部分二本、一本院校输送计算机应用专业大学生。 五、职业范围 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 办公文秘 办公中级工职业资格证书 计算机办公应用 2 平面设计 平面中级工职业资格证书 平面广告、影视设计等 3 网络管理 网络管理员 网络技术 …… …… …… …… 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能： （一）职业素养 1.通过计算机基础知识、中文WindowsXP操作系统、中文Word2003字表处理软件、中文Excel2003电子表格软件、Visual Foxpro程序设计、Visual Basic程序设计、计算机网络基础七门专业核心课程的学习，培养计算机专业的学习能力。 2.理解和掌握基本理论、基本知识和基本专业操作的能力。 3.综合利用上面七门核心课程的理论、知识，解决实际问题的能力。 （二）专业知识和技能 1.计算机基础知识约占10% 2.Windows XP理论知识约占4% 3.Word2003理论知识约占4% 4.Excel2003理论知识约占4% 5.Visual FoxPro程序设计理论知识约占32% 6.Visual Basic程序设计理论知识约占29% 7.计算机网络基础约占17% 8.中英文打字各占14% 9. Windows XP上机技能占20% 10. Word2003上机技能占26% 11. Excel2003上机技能占26% 七、主要接续专业 高职：计算机应用专业、平面设计专业、网页及网站设计专业、数据库应用专业、计算机组装与维护专业、网格安全专业、程序设计专业、动漫专业等。 本科：计算机应用专业、平面设计专业、网页及网站设计专业、数据库应用专业、计算机组装与维护专业、网格安全专业、程序设计专业、动漫专业等。 八、课程结构 公共基础课语文 公共基础课 语文 数学 外语 计算机基础 Visual FoxPro Visual Basic 计算机网络 专业核心课 WindowsXP Word 2003 Excel 2003 Visual FoxPro Visual Basic 计算机网络 专业（技能）方向课 操作系统 中文Windows xp 办公软件 中文Word2003 中文Excel2003 打字 英文 中文 选 修 课 专业技能课 九、课程设置及要求 本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。 公共基础课包括语文，数学，外语，计算机基础，Visual FoxPro程序设计，Visual Basic程序设计，计算机网络。 专业技能课包括专业核心课和专业（技能）方向课，实习实训是专业技能课教学的重要内容。 （一）公共基础课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时 1 语文 依据《中等职业学校对口升学语文教学大纲》开设，并注重培养学生文学素养在本专业中的应用能力。 420 2 数学 依据《中等职业学校对口升学数学教学大纲》开设，并注重培养学生理性思维在本专业中的应用能力。 420 3 外语 依据《中等职业学校外语教学大纲》开设，并注重培养学生英语在本专业中的应用能力。 420 4 计算机基础 依据《河北省中职对口升学考试计算机类专业复习指南》开设，理解和掌握基本理论、基本知识。 100 5 Visual FoxPro 依据《河北省中职对口升学考试计算机类专业复习指南》开设， Visual FoxPro基本概念、理解和掌握操作方式、语法规则、项目管理器的使用。 360 6 Visual Basic 依据《河北省中职对口升学考试计算机类专业复习指南》开设，Visual Basic工程基本概念、程序设计方法，数据类型、函数、数组的使用。 360 7 计算机网络 依据《河北省中职对口升学考试计算机类专业复习指南》开设，掌握网络的定义、发展、分类、拓扑结构和基本模块，了解网络的基本服务和发展方向。 130 （二）专业技能课 1.专业核心课 序号 课程名称 主要教学内容和要求 参考学时 1 Windows XP 了解Windows XP的功能、特点及“画图”程序的使用方法；掌握Windows XP中键盘和鼠标的基本操作，窗口操作、菜单及对话框的使用方法，使用“我的电脑”及“资源管理器”浏览、查找和管理计算机资源的操作方法，通过“控制面板”设置桌面、日期和时间、输入法、鼠标、添加和删除程序的方法；会Windows XP的文件管理。 172 2 Word2003 了解Word2003的基本概念；掌握Word2003的启动、退出、菜单操作、文档的创建、打开