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- 2017-01-25 发布于湖北
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八年级 上册 13.3 等腰三角形 (第1课时) * 如图所示,把一张长方形的纸按图中虚线对折,并 剪去阴影部分,再把它展开,得到的△ABC 有什么特点? 探索并证明等腰三角形的性质 A B C D * 探索并证明等腰三角形的性质 仔细观察自己剪出的等腰三角形纸片,你能发现这 个等腰三角形有什么特征吗? * 等腰三角形的特征: (1)等腰三角形的两个底角相等; (2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底 边上的高互相重合. 探索并证明等腰三角形的性质 * 同学们剪下的等腰三角形纸片大小不同,形状各 异,是否都具有上述所概括的特征? 探索并证明等腰三角形的性质 * 在练习本上任意画一个等腰三角形,把它剪下来, 折一折,上面得出的结论仍然成立吗?由此你能概括出 等腰三角形的性质吗? 探索并证明等腰三角形的性质 * 探索并证明等腰三角形的性质 等腰三角形的性质: (1)等腰三角形的两个底角相等; (2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底 边上的高互相重合. * 利用实验操作的方法,我们发现并概括出等腰三角 形的性质1和性质2.对于性质1,你能通过严格的逻辑 推理证明这个结论吗? (1)你能根据结论画出图形,写出已知、求证吗? (2)结合所画的图形,你认为证明两个底角相等的思
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