广西河池市第五中学九年级化学上册 第五单元《质量守恒定律》课件 新人教版.pptVIP

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  • 2017-01-25 发布于湖北
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广西河池市第五中学九年级化学上册 第五单元《质量守恒定律》课件 新人教版.ppt

再举一个例子看看谁可以回答说明? 例如: 2 CO + O2 2CO2 物质读法 粒子读法 质量读法 一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成了二氧化碳 2个一氧化碳分子和一个氧气分子充分反应生成两分子的二氧化碳分子 每56份质量的一氧化碳跟32份质量的氧气充分反应生成88份质量二氧化碳 化学方程式表示的意义 例如: 2H2O = 2H2↑ + O2 ↑ 物质读法 粒子读法 质量读法 水在通电的条件下分解成氢气和氧气 两分子的水在通电的条件下分解成二个氢气分子和一个氧气分子 每36份质量的水在通电的条件下分解成4份质量氢气和32份质量氧气 化学方程式表示的意义 通电 物质读法 粒子读法 质量读法 ③ 3Fe + 2O2 ===== Fe 3O 4 点燃 铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁 3个铁原子和4氧气分子在点燃的条件下生成一个四氧化三铁分子 168份质量的铁和64份质量的氧气在点燃的条件下生成232份质量的四氧化三铁 三、化学方程式的涵义(即三种读法) 1、表示反应物、生成物及反应条件(宏观 物质的关系) 2、表示反应物、生成物间的量的关系 (1)二

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