广西玉林市玉州区五中八年级生物上册 第五单元 第一章《第三节 软体动物和节肢动物》课件 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-01-25 发布于湖北
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广西玉林市玉州区五中八年级生物上册 第五单元 第一章《第三节 软体动物和节肢动物》课件 (新版)新人教版.ppt

第三节 软体动物和节肢动物 * 常见软体动物 河蚌 蜗牛 乌贼 石鳖 宝贝 * 常见软体动物 缢蛏 牡蛎 鲍 扇贝 * 软体动物 观察缢蛏的内部结构 思考: 贝壳的作用是什么? 靠什么结构运动? 靠什么结构呼吸? 缢蛏如何获取食物? * 软体动物 观察缢蛏的内部结构 缢蛏外面有两片大小相 近的石灰质贝壳,因而 称为双壳类。壳内柔软 身体表面包裹着外套膜, 贝壳是外套膜的分泌物 形成的。 缢蛏靠足缓慢运动。 用鳃呼吸。 在吸水和排水过程中摄 取食物。 * 软体动物 石鳖,背部有8个覆瓦 状排列的贝壳,腹面 有一个扁平的足,可 以用足缓慢爬行或吸 附在岩石上。 乌贼,身体内有退化的贝壳,有一对 发达的眼,10腕足用于捕食,可借助 漏斗喷水的反作用力快速运动。遇到 敌害时还能喷出墨囊里的墨汁,掩护 逃生。 * 软体动物 柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。 软体动物的主要特征是: * 软体动物 水产养殖:贝类富含蛋白质和多种维生素,低脂肪 药用:鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵鞘)、珍珠粉 螺壳和珍珠是很好的装饰品。 有些软体动物也对人类有一定危害:钉螺 软体动物与人类的生活有什么关系? * 节肢动物 蝉 蟋蟀 蟹 虾 * 节肢动物 蜈蚣 蜘蛛 蜜蜂 蝴蝶 * 节肢动物 蚕 蝎子 蚊 蝇 * 节肢动物 讨论 比较观察到的动物 形态结构特征, 完成P15表格 试找出以

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