江苏省常州市潞城中学八年级物理上册《3.2 人眼看不见的光》课件 苏科版.pptVIP

紫外线与臭氧层保护 太阳辐射能 * * 天津外国语大学附属滨海外国语学校 二、人眼看不见的光 知识回顾 太阳光通过三棱镜可以分解为哪几种色光? 太阳给人们带来了光和热，但是过于强烈的太阳光也会对人体健康造成伤害，这又是为什么呢？ 你注意过没有，登山运动员为什么都要戴特制的黑色眼镜？ 探究活动 1、探测红光外侧的热效应 做法： 让太阳光透过三棱镜重做色散实验，把灵敏温度计分别放在红光以外、可见光区、紫光以外各不同位置，观察温度计的示数变化情况。 探究活动 思考： 为了使温度计更加灵敏，可以把温度计的玻璃泡涂成 色，这是为什么？ 注意： 用来接收色散光谱的光屏应该放在没有阳光直射的地方！ 方法 黑 实验记录 测温区域 红光外侧 可见光区 紫光外侧 温度计示数变化情况 升高 升高但不明显 不升高 实验总结 你观察到不同区域温度计示数有什么变化情况有什么不同？ 这些现象说明了什么道理？ 红光外侧可能还有某种看不见的光 通过事物的各种效应来研究不能直接感知的事物的方法，叫做转换法 方法 可见光与不可见光 人眼能感觉到特定频率范围内的光，即人眼能看到的光，称为可见光 人眼无法看见的光称为不可见光 概念 光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线，紫光外侧的不可见光叫做紫外线 光谱 红外线 紫外线 可见光 不可见光