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- 2017-01-25 发布于北京
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教学目标: 识记:发展的普遍性;新旧事物的判断标准 理解:发展的实质 自学指导: 请同学们认真阅读教材第60—64页,并思考以下问题: 1、如何理解发展的普遍性? 2、发展的实质是什么? 3、新事物和旧事物的含义分别是什么?判断标准是什么? 8分钟后提问检测,看谁答的又快又准确! 判断新事物的错误标准 2011年是中科院建院62周年。11月3日,温家宝总理在中科院成立60周年庆祝大会上的讲话中说:60多年来,党和政府始终把科技摆在重要战略地位。从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”,从“科教兴国”到“建设创新型国家”,我们独立自主地建立起现代科学技术体系,走出了一条中国特色的科技发展道路。“两弹一星”奠定了中国尖端科技基础和大国地位;陆相成油理论甩掉了中国“贫油国”的帽子;杂交水稻成为满足中国粮食需求和促进世界谷物生产的“金钥匙”;载人航天成功实现了中国人的“飞天”梦想。我们在许多重要科研领域达到国际先进水平。今天的中国,已经成为世界有影响的科技大国和经济大国。历史告诉我们,科学技术决定民族兴衰和国家命运。 请运用唯物辩证法的有关知识,结合上述材料分析说明我们为什么要提倡不断创新? 答案: (1)事物是变化发展的,发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。只有提倡
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